Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Sử dụng trò chơi trong dạy học môn Hóa học ở trường thpt nhằm kích thích sự hứng thú học tập của học sinh
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Sử dụng trò chơi trong dạy học môn Hóa học ở trường thpt nhằm kích thích sự hứng thú học tập của học sinh
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Sử dụng trò chơi trong dạy học môn Hóa học ở trường thpt nhằm kích thích sự hứng thú học tập của học sinh
MỤC LỤCPHÀM: ĐẠT VẤN ĐẺ................................................................31Lý do chọn đề tài............................................ Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Sử dụng trò chơi trong dạy học môn Hóa học ở trường thpt nhằm kích thích sự hứng thú học tập của học sinh ...............32Mục đích nghiên cứu:......................................................43Nhiệm vụ nghiên cứu:......................................................44Đối tượng và phạm vi nghiên cứu:..........................................5PHẤN II: NỘI DUNG NGHIÊN cứu............................ Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Sử dụng trò chơi trong dạy học môn Hóa học ở trường thpt nhằm kích thích sự hứng thú học tập của học sinh ........................61 .Cơ sở khoa học.............................................................61.1.Tỏng quan nghiên cứu vấn đề:..............Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Sử dụng trò chơi trong dạy học môn Hóa học ở trường thpt nhằm kích thích sự hứng thú học tập của học sinh
.............................61.2.Các khái niệm cơ bân...................................................71.2.1.Trò chơi..............................MỤC LỤCPHÀM: ĐẠT VẤN ĐẺ................................................................31Lý do chọn đề tài............................................ Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Sử dụng trò chơi trong dạy học môn Hóa học ở trường thpt nhằm kích thích sự hứng thú học tập của học sinh ............................82Thực trạng thiết ke và sử dụng trò chơi trong dạy học ở trường THPT........82.1.Tò chức khảo sát thực trạng............................................82.2.Kèt quã kháo sát.......................................................92.2.1Nhận thức của HS ve việc thiết ke và Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Sử dụng trò chơi trong dạy học môn Hóa học ở trường thpt nhằm kích thích sự hứng thú học tập của học sinh sư dụng trò chơi trong dạy học ỡtrường THPT...............................................................92.2.1.1.Mầu khảo sát.......................Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Sử dụng trò chơi trong dạy học môn Hóa học ở trường thpt nhằm kích thích sự hứng thú học tập của học sinh
............................92.2.1.2. Kết quá kháo sát:.............................................102.2.2.Thực trạng thiết ke và sử dụng trò chơi trMỤC LỤCPHÀM: ĐẠT VẤN ĐẺ................................................................31Lý do chọn đề tài............................................ Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Sử dụng trò chơi trong dạy học môn Hóa học ở trường thpt nhằm kích thích sự hứng thú học tập của học sinh .....................112.2.2.2. Kết quá kháo sát..............................................123Biện pháp giãi quyết van dề:..............................................133.1.Xây dựng kế hoạch......................................................133.2.Kế hoạch bài học và kế hoạch thiết kế trò chơi Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Sử dụng trò chơi trong dạy học môn Hóa học ở trường thpt nhằm kích thích sự hứng thú học tập của học sinh ........................143.2.1.Giáo viên thiết kế trò chơi.......................................143.2.1.1.Bài 4: Luyện tập este và chất béo.........Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Sử dụng trò chơi trong dạy học môn Hóa học ở trường thpt nhằm kích thích sự hứng thú học tập của học sinh
....................143.2.1.2.Bài 14: Vật liệu polỉme.......................................233.2.2.Học sinh thiết kế trò chơi........................MỤC LỤCPHÀM: ĐẠT VẤN ĐẺ................................................................31Lý do chọn đề tài............................................ Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Sử dụng trò chơi trong dạy học môn Hóa học ở trường thpt nhằm kích thích sự hứng thú học tập của học sinh loại kiềm thôvà hợp chất cùa chúng............................................313.3.Kết qua thực nghiệm............................................393.3.1.Một số hình ánh thực nghiệm.................................393.3.2.Kêl qua khao sát HS qua Google forms........................43 Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Sử dụng trò chơi trong dạy học môn Hóa học ở trường thpt nhằm kích thích sự hứng thú học tập của học sinh MỤC LỤCPHÀM: ĐẠT VẤN ĐẺ................................................................31Lý do chọn đề tài............................................Gọi ngay
Chat zalo
Facebook