(LUẬN văn THẠC sĩ) contrats pour la recherche fédérée des métadonnées d’objets dapprentissage

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Institut de la Francophonie pour I’lnformatiqueMẺMOIRE DE FIN D ẺTƯDESTitre:Controls pour la recherche íédérée des métadonnées d’objets d'apprentissag

(LUẬN văn THẠC sĩ) contrats pour la recherche fédérée des métadonnées d’objets dapprentissage geSoutenu par:LE Tien DungSous la direction de :Dr. David MassartBruxelles, novembre 2003Contrats pour la recherche íédéréeRemerciementsJc liens (Olli

d'abord á remercicr M. David Massarl pour avoir bien voulu dinger mon stage ail European Schoolncl. pour avoữ bicn voulu m'accucillir ail sein de 1'é (LUẬN văn THẠC sĩ) contrats pour la recherche fédérée des métadonnées d’objets dapprentissage

quipc CELEBRATE cl de SOS conseils qu'il m'a apporlcs.Merci ã M. Ulf Lundin pour son cncadrcmcnt. scs eonscils. son soutien dévoués ainsi que pour sa

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gentillesse lout au long du stage. Ce travail n’aurait pu ètre accompli sans son aide.Merci aux membres de European Schoolnet : Mme Brigitte Parr}'. M

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(LUẬN văn THẠC sĩ) contrats pour la recherche fédérée des métadonnées d’objets dapprentissage aux professeurs à rinstitut de la Francophonie pour rinformatique. Leurs coins m'ont apporté de connaissances et des suggestions qui sont utiles pour

mon stage.Finalement, j'exprime mon entiere reconnaissance ã ma femme, mil íãmille Ct mes amis pour leur soutien. leur aide Ct leuts encouragements.C (LUẬN văn THẠC sĩ) contrats pour la recherche fédérée des métadonnées d’objets dapprentissage

ontrols pour la recherche íédéréeResumeNous proposons une approche innovante de r utilisation des technologies d’eLearning dans 1’enseignement. Cette

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methode est appliquée dans le projet CELEBRATE qui a pour objectif de constanre un reseau europeen d'apprentissage pennettant de chercher et d’echange

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(LUẬN văn THẠC sĩ) contrats pour la recherche fédérée des métadonnées d’objets dapprentissage s clients, se connectent.Pour chercher des mẻtadonnées d'objets d’apprentissage. nous utilisons la recherche tedérée qui est détenninée par les contro

ls des membres. Le control supporte le langage de requête des métadonnées d'objets d'apprentissage, restreint les informations échangées entre les mem (LUẬN văn THẠC sĩ) contrats pour la recherche fédérée des métadonnées d’objets dapprentissage

bres. Le langage de requète est constant par des companions grace aux trois elements suivants : I’operation. le champ et la valeur. Et nous aussi soul

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raitons que le conWat soit facilement distribuẻ par n'importe quels protocoles done les données sont presentees au format XML.Mots clés: eLearning, mé

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(LUẬN văn THẠC sĩ) contrats pour la recherche fédérée des métadonnées d’objets dapprentissage approach to teaching using BLeaming technologies. This approach IS applied in the CELEBRATE project, the support system for a European Learning Networ

k of virtual learning environments capable of exchanging learning objects between its members. The backbone of this network is the brokerage system to (LUẬN văn THẠC sĩ) contrats pour la recherche fédérée des métadonnées d’objets dapprentissage

which L.MSLCMS (or Clients) connect.To search learning object metadata, we use a federated search determined by members' contracts. These contracts s

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upport query language, reduce exchanged information in the network. The building blocks of LOM queries are comparisons that consist of 3 elements: an

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(LUẬN văn THẠC sĩ) contrats pour la recherche fédérée des métadonnées d’objets dapprentissage E-Learning. Federated Search. Learning Object. Learning Object Metadata. XML.6Contrats pour la recherche íédéréeTable des matièresRemerciements......

...............................................................3Résumé............................................................................4Abs (LUẬN văn THẠC sĩ) contrats pour la recherche fédérée des métadonnées d’objets dapprentissage

tract..........................................................................5Table des matiêres....................................................

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............6Acronymes.........................................................................7

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