PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC tƣ DUY CHO HỌC SINH THÔNG QUA BÀI TOÁN TÌM SỐ HẠNG TỔNG QUÁT CỦA DÃY SỐ VÀ ỨNG DỤNG

Name: ✅ Chuyển đổi tài liệu từ PDF sang word
Start: 2021
End: 2099
Location: Kho Thư Viện

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 41 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC tƣ DUY CHO HỌC SINH THÔNG QUA BÀI TOÁN TÌM SỐ HẠNG TỔNG QUÁT CỦA DÃY SỐ VÀ ỨNG DỤNG

PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC tƣ DUY CHO HỌC SINH THÔNG QUA BÀI TOÁN TÌM SỐ HẠNG TỔNG QUÁT CỦA DÃY SỐ VÀ ỨNG DỤNG

ỈÉIÉPđ KINHNGHIỆMỊ)ề tài:“PHÁT TRIẺN NĂNG Lực Tư DUY CHO HỌC SINH THÔNG QUA BÀI TOÁN TÌM SÓ HẠNG TÔNG QUẤT CỦA DÃY SÓ VÀ ỨNG DỤNG”Năm học: 2021 - 2022

PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC tƣ DUY CHO HỌC SINH THÔNG QUA BÀI TOÁN TÌM SỐ HẠNG TỔNG QUÁT CỦA DÃY SỐ VÀ ỨNG DỤNG 2https: //k hot h u vien .comsớ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGHỆ ANTRƯỜNG TIIPT PHAN 1 HÍT 1 Rựcĩ)ề tài:“PHẤT TRIẺN NĂNG Lực Tư DUY CHO HỌC SINH THÔNG QUA BÀI

TOÁN TÌM SỎ HẠNG TÒNG QUÁT CÙA DÀY SỎ VÀ ÚNGDỤNG”ĩĩọ và tên: Phan Bá Giáp; Trần Vãn Kiên.Đơn vị: Trường THPT Phan Thúc TrựcDiện thoại: 0987507024Năm PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC tƣ DUY CHO HỌC SINH THÔNG QUA BÀI TOÁN TÌM SỐ HẠNG TỔNG QUÁT CỦA DÃY SỐ VÀ ỨNG DỤNG

học: 2021 - 20222MỤC LỤCPhẩn II. Đặt vấn đềTrang 11 Lý do chọn đề tài.Trang 12. Mục đích nghiên cứu.Trang 13. Đối tượng nghiên cứu.Trang 24. Ke hoạch

PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC tƣ DUY CHO HỌC SINH THÔNG QUA BÀI TOÁN TÌM SỐ HẠNG TỔNG QUÁT CỦA DÃY SỐ VÀ ỨNG DỤNG

nghiên cứu.Trang 25. Phương pháp nghiên cứu.Trang 26. Đóng góp cùa đề tài.Trang 3Phẩn II. Nội dungTrang 4I. Thực trạng vấn đề trước khi áp dụng.Trang

ỈÉIÉPđ KINHNGHIỆMỊ)ề tài:“PHÁT TRIẺN NĂNG Lực Tư DUY CHO HỌC SINH THÔNG QUA BÀI TOÁN TÌM SÓ HẠNG TÔNG QUẤT CỦA DÃY SÓ VÀ ỨNG DỤNG”Năm học: 2021 - 2022

PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC tƣ DUY CHO HỌC SINH THÔNG QUA BÀI TOÁN TÌM SỐ HẠNG TỔNG QUÁT CỦA DÃY SỐ VÀ ỨNG DỤNG ang 42. Dạy học hình thành và phát trièn năng lực toán học cho học sinh.Trang 63. Tiêu chí, chi báo cùa hành động mà học sinh thực hiện được.Trang 64.

Đánh giá kết quà giảo dục môn toán.Trang 85. Các kiến thúc liên quan được sư dụng trong đề tài.Trang 9V. Nội dung đề tài.Trang 111. Bài toán tim sổ h PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC tƣ DUY CHO HỌC SINH THÔNG QUA BÀI TOÁN TÌM SỐ HẠNG TỔNG QUÁT CỦA DÃY SỐ VÀ ỨNG DỤNG

ạng tông quát của dày sổ dựa vào các hệ thức cơ bân của phương pháp quy nạp toán học.Trang 122. Bài toán tim so hạng tòng quát cua dày so bẳng cách qu

PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC tƣ DUY CHO HỌC SINH THÔNG QUA BÀI TOÁN TÌM SỐ HẠNG TỔNG QUÁT CỦA DÃY SỐ VÀ ỨNG DỤNG

y về cap sổ cộng và cap số nhân.Trang 17

ỈÉIÉPđ KINHNGHIỆMỊ)ề tài:“PHÁT TRIẺN NĂNG Lực Tư DUY CHO HỌC SINH THÔNG QUA BÀI TOÁN TÌM SÓ HẠNG TÔNG QUẤT CỦA DÃY SÓ VÀ ỨNG DỤNG”Năm học: 2021 - 2022