(SKKN HAY NHẤT) biện pháp tích cực hóa hoạt động học tập môn thể dục cho học sinh THPT nguyễn sỹ sách
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: (SKKN HAY NHẤT) biện pháp tích cực hóa hoạt động học tập môn thể dục cho học sinh THPT nguyễn sỹ sách
(SKKN HAY NHẤT) biện pháp tích cực hóa hoạt động học tập môn thể dục cho học sinh THPT nguyễn sỹ sách
PHẢN I : ĐẠT VÁN ĐÈI.Lí do chọn đề tài:Giáo dục thê chat (GDTC) là một bộ phận quan trọng không thè thiếu trong sự nghiệp giáo dục và đào tạo. góp phầ (SKKN HAY NHẤT) biện pháp tích cực hóa hoạt động học tập môn thể dục cho học sinh THPT nguyễn sỹ sách ần thực hiện mục tiêu: ""Nâng cao dân tri. bồi dtrờng nhân Ịực. đào tạo nhàn tàr cho đất nước, đè the hệ trê có điêu kiện ""Phát triển cao về tri tuệ, cường tráng về thê chat, phong phú ve tinh than, trong sáng về đạo đức" đáp ứng nhu cầu công nghiệp hóa. hiện đại hóa đất nước.GDTC trong nhà trường (SKKN HAY NHẤT) biện pháp tích cực hóa hoạt động học tập môn thể dục cho học sinh THPT nguyễn sỹ sách là một việc hết sức cân thiết, gắn liền và góp phan thực hiện mục tiêu của giáo dục và đào tạo. Với tư tướng chì đạo “Thực hiện các nhiệm vụ xây dựng(SKKN HAY NHẤT) biện pháp tích cực hóa hoạt động học tập môn thể dục cho học sinh THPT nguyễn sỹ sách
the hệ trê thiết tha gan bó với lý tưởng độc lập dân tộc của chú nghía xã hội. có đạo đức trong sáng, có ý chi kiên cường xây dựng và bao vệ Tò quốc, PHẢN I : ĐẠT VÁN ĐÈI.Lí do chọn đề tài:Giáo dục thê chat (GDTC) là một bộ phận quan trọng không thè thiếu trong sự nghiệp giáo dục và đào tạo. góp phầ (SKKN HAY NHẤT) biện pháp tích cực hóa hoạt động học tập môn thể dục cho học sinh THPT nguyễn sỹ sách ất lượng và hiệu qua giáo dục. và yêu cầu giáo dục phái nhăm vào mục tiêu thực hiện giáo dục toàn diện: đức dục. tri dục. thẻ dục. mỳ dục và lao động trong tat cã các cấp học".Nhận thức được tầm quan trọng của công tác GDTC, nhiều trường THPT không chí thực hiện đay đu những quy định cúa Bộ Giáo dục (SKKN HAY NHẤT) biện pháp tích cực hóa hoạt động học tập môn thể dục cho học sinh THPT nguyễn sỹ sách - Đào tạo về nội dung chương trinh GDTC. mà còn vận dụng một cách sáng tạo trên cơ sỡ cài tiến . xây dựng các nội dung học tập mới cho phù hợp với đi(SKKN HAY NHẤT) biện pháp tích cực hóa hoạt động học tập môn thể dục cho học sinh THPT nguyễn sỹ sách
ều kiện cua trường. Điều đó đả đóng góp một phan không nhò vào việc nâng cao chat lượng GDTC cho học sinh.Trong quá trinh dạy học, tính hiệu quả của qPHẢN I : ĐẠT VÁN ĐÈI.Lí do chọn đề tài:Giáo dục thê chat (GDTC) là một bộ phận quan trọng không thè thiếu trong sự nghiệp giáo dục và đào tạo. góp phầ (SKKN HAY NHẤT) biện pháp tích cực hóa hoạt động học tập môn thể dục cho học sinh THPT nguyễn sỹ sách ien đề cần thiết của thái độ tự giác đoi với hoạt động là động cơ tham gia hoạt động đó. Các động cơ kích thích hoạt động TDTT rat đa dạng (sự hấp dẫn của động tác. ham muốn có thê hình đẹp...) người làm công tác chuyên mòn về GDTC phải biết tích cực hóa người tập ý nghía chân chinh của hoạt động TD (SKKN HAY NHẤT) biện pháp tích cực hóa hoạt động học tập môn thể dục cho học sinh THPT nguyễn sỹ sách TT. giúp người tập hiểu rõ bàn chat xà hội của TDTT. hiểu ý nghía của nó như một phương tiện đê phát triẻn cân đổi. củng cố sức khoẽ. chuẩn bị cho lao(SKKN HAY NHẤT) biện pháp tích cực hóa hoạt động học tập môn thể dục cho học sinh THPT nguyễn sỹ sách
động sáng tạo và bảo vệ tổ quốc.Sự nghiệp công nghiệp hoá hiện đại hoá đất nước đòi hói giáo dục phái tạo ra nhừng con người phát triền toàn diện về PHẢN I : ĐẠT VÁN ĐÈI.Lí do chọn đề tài:Giáo dục thê chat (GDTC) là một bộ phận quan trọng không thè thiếu trong sự nghiệp giáo dục và đào tạo. góp phầ (SKKN HAY NHẤT) biện pháp tích cực hóa hoạt động học tập môn thể dục cho học sinh THPT nguyễn sỹ sách huy và bồi dường nhân tố con người, góp phan nâng cao thê lực. giáo dục nhàn cách, đạo đức. lối sống lành mạnh, làm phong phú đời sổng văn hoá và phát huy tinh than dân tộc cùa con người Việt Nam.Trong một so năm gan đây. việc đôi mới hình thức tô chức, quan lý. đôi mới phương pháp dạy và học các m (SKKN HAY NHẤT) biện pháp tích cực hóa hoạt động học tập môn thể dục cho học sinh THPT nguyễn sỹ sách ôn học nói chung trong đó có môn GDTC nói riêng đà đạt được nhừng kết quá đáng khích lệ. Tuy nhiên, căn cứ vào các điều kiện thực1tiễn của nhà trường(SKKN HAY NHẤT) biện pháp tích cực hóa hoạt động học tập môn thể dục cho học sinh THPT nguyễn sỹ sách
về cơ sỡ vật chất, nguồn nhân lực... và một số điều kiện khách quan khác, có thê nói hiệu quà cùa các giờ học chính klioá đối với môn học GDTC nói chuPHẢN I : ĐẠT VÁN ĐÈI.Lí do chọn đề tài:Giáo dục thê chat (GDTC) là một bộ phận quan trọng không thè thiếu trong sự nghiệp giáo dục và đào tạo. góp phầ (SKKN HAY NHẤT) biện pháp tích cực hóa hoạt động học tập môn thể dục cho học sinh THPT nguyễn sỹ sách thức, việc dầu tư trang thiết bị CƯ sờ vật chất chưa lạo được điều kiện thuận lựi cho việc nâng cao chất lượng dạy học thề hiện ỡ các thiết bị. dụng cụ tập luyện, nhà tập. sàn bài côn thiêu. Quy trinh quản lý. chi dạo, tỏ chức các hình thức luyện tập chưa hợp lý. phương pháp dạy học còn đơn điệu thi (SKKN HAY NHẤT) biện pháp tích cực hóa hoạt động học tập môn thể dục cho học sinh THPT nguyễn sỹ sách ếu sinh động chưa gây hứng thú học lập cho hoc-sinh. nhiều học sinh coi giờ học The dục như giờ vui chơi nên không chủ tâm luyện tập. Kốt quà kháo sát(SKKN HAY NHẤT) biện pháp tích cực hóa hoạt động học tập môn thể dục cho học sinh THPT nguyễn sỹ sách
trong các giờ học The dục cho thấy vần côn nhiều học sinh có thê lực chung rat hạn chế làm anh hưởng tới kết quá học tập cua các em. Đo vậy van dề nàPHẢN I : ĐẠT VÁN ĐÈI.Lí do chọn đề tài:Giáo dục thê chat (GDTC) là một bộ phận quan trọng không thè thiếu trong sự nghiệp giáo dục và đào tạo. góp phầ (SKKN HAY NHẤT) biện pháp tích cực hóa hoạt động học tập môn thể dục cho học sinh THPT nguyễn sỹ sách . tôi mạnh dạn nghiên cứu đê tài:“Biện pháp tích cực hóa hoạt động học tập môn Thê dục cho học sinh Trường THPT Nguyền Sỹ Sách ”.II.Mục đích nghiên cứuTrên cơ sở nghiên cứu lý luận, đánh giá thực trạng tinh tự giác, tích cực trong hoạt động học tập mòn thê dục cùa học sinh đề tài lựa chọn, ứng dụng (SKKN HAY NHẤT) biện pháp tích cực hóa hoạt động học tập môn thể dục cho học sinh THPT nguyễn sỹ sách và đánh giá hiệu quà các biện pháp tích cực hoá hoạt động học tập môn thè dục cho học sinh Trường TIỈPT Nguyền Sỳ Sách, góp phan nâng cao chat lượng g(SKKN HAY NHẤT) biện pháp tích cực hóa hoạt động học tập môn thể dục cho học sinh THPT nguyễn sỹ sách
iờ học món thè dục nói riêng và chat lượng dào tạo nói chung của nhà trưởng.III.Nhiệm vụ nghiên cứuDè đạt được mục đích nghiên cứu trên, đê lài đê ra PHẢN I : ĐẠT VÁN ĐÈI.Lí do chọn đề tài:Giáo dục thê chat (GDTC) là một bộ phận quan trọng không thè thiếu trong sự nghiệp giáo dục và đào tạo. góp phầ (SKKN HAY NHẤT) biện pháp tích cực hóa hoạt động học tập môn thể dục cho học sinh THPT nguyễn sỹ sách Sách-Nhiệm vụ 2: Lựa chọn, ứng dụng và đánh giá hiệu qua các biện pháp tích cực hoá hoạt dộng học tập môn GDTC cho học sinh trường TiIPT Nguyen Sỳ SáchIV.Thời gian nghiên cứu.Năm học 2019-2020 và năm học 2020 - 2021V.Dối tượng và phạm vi nghiên cứu.4 Học sinh Trường TIIPT Nguyền Sỳ Sách, huyện Thanh (SKKN HAY NHẤT) biện pháp tích cực hóa hoạt động học tập môn thể dục cho học sinh THPT nguyễn sỹ sách Chương2+ Giáo viên Trường THPT Nguyền Sỳ Sách và một số trường làn cận.PHẤN II: NỘI DUNG NGHIÊN cứuI .TỎNG QUAN CÁC VẤN ĐẺ NGHIÊN cứu1.Quan điểm của(SKKN HAY NHẤT) biện pháp tích cực hóa hoạt động học tập môn thể dục cho học sinh THPT nguyễn sỹ sách
Đảng, Nhà nước về công tác GDTC trong trường học.Giáo dục và đào tạo luôn là quốc sách hàng đầu của mồi quốc gia. Con người là hạt nhân của xà hội. xàPHẢN I : ĐẠT VÁN ĐÈI.Lí do chọn đề tài:Giáo dục thê chat (GDTC) là một bộ phận quan trọng không thè thiếu trong sự nghiệp giáo dục và đào tạo. góp phầ (SKKN HAY NHẤT) biện pháp tích cực hóa hoạt động học tập môn thể dục cho học sinh THPT nguyễn sỹ sách phát triển toàn diện, có đạo đức, tri thức, sức khóe, thâm mỳ và nghe nghiệp trung thành với lý tường độc lập dàn tộc và chủ nghía xà hội, hình thành và bồi dường nhân cách, pham chat và năng lực của công dân đáp ứng yêu cầu xây dựng và bão vệ Tò quốc.Ngày 03 tháng 12 nảm 2010. Thú tướng chính phú (SKKN HAY NHẤT) biện pháp tích cực hóa hoạt động học tập môn thể dục cho học sinh THPT nguyễn sỹ sách đà ban hành chiến lược phát triển TDTT đến năm 2020 (theo Quyết đinh số 2 J 98/QĐ-TTg) trong đó chi rõ Giáo dục thè chat và thè thao trong nhà trường(SKKN HAY NHẤT) biện pháp tích cực hóa hoạt động học tập môn thể dục cho học sinh THPT nguyễn sỹ sách
là một trong ba nội dung chu yếu và mục tiêu cụ thẻ được đặt ra trong giai đoạn này là "... Đây mạnh còng tác giáo dục thê chất và thê thao trường họcPHẢN I : ĐẠT VÁN ĐÈI.Lí do chọn đề tài:Giáo dục thê chat (GDTC) là một bộ phận quan trọng không thè thiếu trong sự nghiệp giáo dục và đào tạo. góp phầ (SKKN HAY NHẤT) biện pháp tích cực hóa hoạt động học tập môn thể dục cho học sinh THPT nguyễn sỹ sách ớp thanh - thiếu niên. Tích cực phát triển thê dục, thê thao trong lực lượng vù trang, góp phan bão đâm an ninh quốc phòng toàn dân". Trong đó cụ thế hóa nhiệm vụ phát triển GDTC và hoạt động thế thao trường học là tăng cường chất lượng dạy vả học thè dục chinh khóa và phát triển hoạt động thể dục. (SKKN HAY NHẤT) biện pháp tích cực hóa hoạt động học tập môn thể dục cho học sinh THPT nguyễn sỹ sách thể thao ngoại khóa; Ban hành Nghị định ve phát triên giáo dục thê chất và hoạt động thè thao trường học,...Nghị quyết 29/NQ-TW-2013 dề ra mục tiêu cú(SKKN HAY NHẤT) biện pháp tích cực hóa hoạt động học tập môn thể dục cho học sinh THPT nguyễn sỹ sách
a GD phổ thông: tập trung phát triên tri tuệ, thẻ chat, hình thành phâm chất, năng lực cóng dân CHXHCN VN, phát triên bồi dường năng khiếu, định hướngPHẢN I : ĐẠT VÁN ĐÈI.Lí do chọn đề tài:Giáo dục thê chat (GDTC) là một bộ phận quan trọng không thè thiếu trong sự nghiệp giáo dục và đào tạo. góp phầ (SKKN HAY NHẤT) biện pháp tích cực hóa hoạt động học tập môn thể dục cho học sinh THPT nguyễn sỹ sách 2015/NĐ-CP quy định về GDTC và hoạt động thè thao trong nhà trường, trong đó chi rò: Giáo dục thè chất trong nhà trường là nội dung giáo dục. môn học bắt buộc, thuộc chương trinh giáo dục của các cap học và trinh độ đào tạo. nhằm trang bị cho trê em. học sinh, sinh viên các kiến thức, kỳ năng vận độ (SKKN HAY NHẤT) biện pháp tích cực hóa hoạt động học tập môn thể dục cho học sinh THPT nguyễn sỹ sách ng cơ bân. hình thành thói quen luyện tập thê dục, thê thao dẻ nàng cao sức khóe, phát triên thê lực. tầm vóc. góp phan thực hiện mục tiêu giáo dục to(SKKN HAY NHẤT) biện pháp tích cực hóa hoạt động học tập môn thể dục cho học sinh THPT nguyễn sỹ sách
àn diện.2.Đặc điểm cua giờ học Thể dục chính khóa.2.1.Những nét đặc trưng của giờ học Thê dục- Ưu thế cúa buổi tập chinh khóa còn thể hiện ờ chồ buổi PHẢN I : ĐẠT VÁN ĐÈI.Lí do chọn đề tài:Giáo dục thê chat (GDTC) là một bộ phận quan trọng không thè thiếu trong sự nghiệp giáo dục và đào tạo. góp phầPHẢN I : ĐẠT VÁN ĐÈI.Lí do chọn đề tài:Giáo dục thê chat (GDTC) là một bộ phận quan trọng không thè thiếu trong sự nghiệp giáo dục và đào tạo. góp phầGọi ngay
Chat zalo
Facebook