(SKKN mới NHẤT) sử DỤNG bộ THÍ NGHIỆM ADDESTATION dạy học các bài THỰC HÀNH vật lý TRONG CHƢƠNG TRÌNH TRUNG học PHỔ THÔNG

Name: ✅ Chuyển đổi tài liệu từ PDF sang word
Start: 2021
End: 2099
Location: Kho Thư Viện

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 46 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: (SKKN mới NHẤT) sử DỤNG bộ THÍ NGHIỆM ADDESTATION dạy học các bài THỰC HÀNH vật lý TRONG CHƢƠNG TRÌNH TRUNG học PHỔ THÔNG

(SKKN mới NHẤT) sử DỤNG bộ THÍ NGHIỆM ADDESTATION dạy học các bài THỰC HÀNH vật lý TRONG CHƢƠNG TRÌNH TRUNG học PHỔ THÔNG

-»

(SKKN mới NHẤT) sử DỤNG bộ THÍ NGHIỆM ADDESTATION dạy học các bài THỰC HÀNH vật lý TRONG CHƢƠNG TRÌNH TRUNG học PHỔ THÔNG T LÝX VẠẠ ỉẠftn_JHl ----—o—©—■------- rS~lSỜ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGHẸ ANI1TRƯỜNG THPT TẲN KỲ 3rSÁNG KIẾN KINH NGHIỆMX Vsư DỤNG BỌ THÍ NGHIỆM ADDESTATI

ON DẠY HỌC CẤC BÀI THựC HÀNH VẶT LÝ TRỌNG CHƯƠNG TRÌNH TRƯNG HỌC PHÒ THÔNGẠỉMôn: Vật lýNgười thực hiện : Dậu Văn Minh Tổ chuyên môn : Khoa học tự nhiê (SKKN mới NHẤT) sử DỤNG bộ THÍ NGHIỆM ADDESTATION dạy học các bài THỰC HÀNH vật lý TRONG CHƢƠNG TRÌNH TRUNG học PHỔ THÔNG

n Năm học : 2021 -2022 Số diện thoại : 0816421678■=»>> ì < <««3-PHẤN MỌT:ĐẬT VÁN ĐÈI.Lý do chọn dề tàiVật lý là môn khoa học thực nghiệm, do đó vai tr

(SKKN mới NHẤT) sử DỤNG bộ THÍ NGHIỆM ADDESTATION dạy học các bài THỰC HÀNH vật lý TRONG CHƢƠNG TRÌNH TRUNG học PHỔ THÔNG

ò cua thi nghiệm vật lý là rat quan trọng. Việc giáo viên tố chức cho học sinh tiếp xúc với thí nghiệm trong quá trinh học mòn vật lý là tất yếu. Đặc

-»

(SKKN mới NHẤT) sử DỤNG bộ THÍ NGHIỆM ADDESTATION dạy học các bài THỰC HÀNH vật lý TRONG CHƢƠNG TRÌNH TRUNG học PHỔ THÔNG tin. hình thành những năng lực thực nghiệm khoa học, kích thích hứng thú học tập bộ môn và bôi dường nhừng phàm chát và năng lực can thiết của người l

ao động mới như: năng lực quan sát, tính chinh xác, can thận, can cù. tiết kiệm, họp tác và tò chức lao dộng khoa học.Thí nghiệm là phương tiện giúp h (SKKN mới NHẤT) sử DỤNG bộ THÍ NGHIỆM ADDESTATION dạy học các bài THỰC HÀNH vật lý TRONG CHƢƠNG TRÌNH TRUNG học PHỔ THÔNG

ọc sinh được trài nghiệm - Thông qua thi nghiệm đòi hói học sinh phái làm việc tự lực hoặc hợp tác nhóm . nhờ đó có thè phát huy vai trò cá nhân hoặc

(SKKN mới NHẤT) sử DỤNG bộ THÍ NGHIỆM ADDESTATION dạy học các bài THỰC HÀNH vật lý TRONG CHƢƠNG TRÌNH TRUNG học PHỔ THÔNG

tinh cộng đong trách nhiệm trong công việc cùa các học sinh.Đê thí nghiệm vật lý được thành công thi thiết bị thi nghiệm và phương án thi nghiệm dóng

-»

(SKKN mới NHẤT) sử DỤNG bộ THÍ NGHIỆM ADDESTATION dạy học các bài THỰC HÀNH vật lý TRONG CHƢƠNG TRÌNH TRUNG học PHỔ THÔNG áo viên trong việc sử dụng thi nghiệm vật lý và đôi mới phương pháp dạy học phát triển phâm chat năng lực học sinh.Thực tế dạy học qua nhiều năm sư dụ

ng, theo thời gian một số thiết bị dà bộc lộ nhùng hạn che, gày ra lúng túng cho giáo viên và học sinh làm mất niềm tin. hứng thú học tập thông qua th (SKKN mới NHẤT) sử DỤNG bộ THÍ NGHIỆM ADDESTATION dạy học các bài THỰC HÀNH vật lý TRONG CHƢƠNG TRÌNH TRUNG học PHỔ THÔNG

i nghiệm . Do đó can chọn các bộ thí nghiệm vật lý cô tinh chính xác và hiện dại phù hợp với sự phát triền cúa khoa học còng nghệ.Thông qua các bài th

(SKKN mới NHẤT) sử DỤNG bộ THÍ NGHIỆM ADDESTATION dạy học các bài THỰC HÀNH vật lý TRONG CHƢƠNG TRÌNH TRUNG học PHỔ THÔNG

ực hành, học sinh hiêu sâu sac hơn các khái niệm và hiện tượng Vật lí. tin tường vào các chân li khoa học, quan sát được một so hiện tượng bô sung cho

-»

(SKKN mới NHẤT) sử DỤNG bộ THÍ NGHIỆM ADDESTATION dạy học các bài THỰC HÀNH vật lý TRONG CHƢƠNG TRÌNH TRUNG học PHỔ THÔNG c hiện tượng Vật li dơn gian đang xảy ra trong thế giới tự nhiên. Tuy nhiên, dê dạt dược các mục đích trên thì can phái đám báo được các yếu tố như đi

ều kiện cơ sở vật chất, kì nàng hướng dẫn của giáo viên, thời gian, sự chuân bị cua giáo viên và học sinh, nhất là các thiết bị thi nghiệm đo có độ ch (SKKN mới NHẤT) sử DỤNG bộ THÍ NGHIỆM ADDESTATION dạy học các bài THỰC HÀNH vật lý TRONG CHƢƠNG TRÌNH TRUNG học PHỔ THÔNG

ính xác cao và dong bộ.Dạy học trực tuyến, các thiết bị thi nghiệm câm biến kết nối máy tính cho kết qua đo nhanh dong thời sử dụng phan mem xư li so

(SKKN mới NHẤT) sử DỤNG bộ THÍ NGHIỆM ADDESTATION dạy học các bài THỰC HÀNH vật lý TRONG CHƢƠNG TRÌNH TRUNG học PHỔ THÔNG

liệu cho kết qua nhanh giúp học sinh thay rò bàn chat hiện tượng vật lý. tiếp thu bãi học một cách dễ dàng và góp phan nâng cao chat lượng dạy học.3Tr

-»

(SKKN mới NHẤT) sử DỤNG bộ THÍ NGHIỆM ADDESTATION dạy học các bài THỰC HÀNH vật lý TRONG CHƢƠNG TRÌNH TRUNG học PHỔ THÔNG đích tô chức các tiết thí nghiệm lý thú. thông qua thi nghiệm vật lý nhảm hình thành và phát triền phàm chắt, nâng lực của học sinh. Với li do dó tỏi

chọn dề tài ‘Sử dụng bộ thi nghiệm Addcstation dạy học các bài thực hành Vật lý trong chương trinh trung học phô thòng'.II.Mục đích nghiên cứuNham nâ (SKKN mới NHẤT) sử DỤNG bộ THÍ NGHIỆM ADDESTATION dạy học các bài THỰC HÀNH vật lý TRONG CHƢƠNG TRÌNH TRUNG học PHỔ THÔNG

ng cao hiệu quả việc sử dụng thiết bị thi nghiệm trong quá trinh dạy học vật lý ớ trường trung học phô thông.

-»