(Luận văn thạc sĩ) Quản lý hoạt động dạy học môn khoa học tự nhiên theo định hướng giáo dục Stem ở các trường THCS thành phố Lào Cai, tỉnh Lào Cai

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 141 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: (Luận văn thạc sĩ) Quản lý hoạt động dạy học môn khoa học tự nhiên theo định hướng giáo dục Stem ở các trường THCS thành phố Lào Cai, tỉnh Lào Cai

(Luận văn thạc sĩ) Quản lý hoạt động dạy học môn khoa học tự nhiên theo định hướng giáo dục Stem ở các trường THCS thành phố Lào Cai, tỉnh Lào Cai

ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC Sir PHẠMPHẠM THỊ KHXnH hườngQUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC MÔN KHOA HỌC Tự NHIÊN THEO ĐỊNH HƯÓNG GIÁO DỤC STEM Ở CÁC TRƯ

(Luận văn thạc sĩ) Quản lý hoạt động dạy học môn khoa học tự nhiên theo định hướng giáo dục Stem ở các trường THCS thành phố Lào Cai, tỉnh Lào Cai ƯỜNG THCS THÀNH PHÓ LÀO CAI, TỈNH LÀO CAINgành: Quản lý giáo dục Mà số: 8140114LUẬN VĂN THẠC sỉ KHOA HỌC GIÁO DỤCNgười hưởng dẫn khoa học: PGS.TS. Ngu

yễn Thị Thanh HuyềnTHÁI NGUYÊN - 2020LỜI CAM ĐOANTôi xin cam đoan đây là còng trinh nghiên cứu cúa riêng tôi. các kết quá nghiên cứu là trung thực và (Luận văn thạc sĩ) Quản lý hoạt động dạy học môn khoa học tự nhiên theo định hướng giáo dục Stem ở các trường THCS thành phố Lào Cai, tỉnh Lào Cai

chưa được còng bố trong bất cứ công trình nào khác.Thái Nguyên, tháng 12 nám 2020 l ác giá luận vãnPhạm Thị Khánh HườngMỤC LỤCLỜI CAM ĐOAN............

(Luận văn thạc sĩ) Quản lý hoạt động dạy học môn khoa học tự nhiên theo định hướng giáo dục Stem ở các trường THCS thành phố Lào Cai, tỉnh Lào Cai

.............................................iMỤC LỤC.............................................................iiDANH MỤC CÁC BANG.................

(Luận văn thạc sĩ) Quản lý hoạt động dạy học môn khoa học tự nhiên theo định hướng giáo dục Stem ở các trường THCS thành phố Lào Cai, tỉnh Lào Cai ........................12.Mục đích nghiên cứu...............................................33.Khách thê và đối tượng nghiên cứu.....................

............34.Giới hạn phạm vi nghiên cứu cùa đê tài............................45.Già thuyết khoa học............................................... (Luận văn thạc sĩ) Quản lý hoạt động dạy học môn khoa học tự nhiên theo định hướng giáo dục Stem ở các trường THCS thành phố Lào Cai, tỉnh Lào Cai

46.Nhiệm vụ nghiên cứu...............................................47.Phưong pháp nghiên cứu............................................58.Cấu (rúc

(Luận văn thạc sĩ) Quản lý hoạt động dạy học môn khoa học tự nhiên theo định hướng giáo dục Stem ở các trường THCS thành phố Lào Cai, tỉnh Lào Cai

luận vân.................................................ốc hương 1. Cơ SỞ LÝ LUẠN VÈ QUÁN LÝ HOẠT DỌNG DẠY HỌCMÔN KHOA học: Tự NHIÊN THEO DỊNH HƯỚNG

(Luận văn thạc sĩ) Quản lý hoạt động dạy học môn khoa học tự nhiên theo định hướng giáo dục Stem ở các trường THCS thành phố Lào Cai, tỉnh Lào Cai g nghiên cứu ờ nước ngoài................................71.1.2.Những nghiên cứu ờ trong nước.................................81.1.3.Một số nhận xét..

............................................121.2.Các khái niệm còng cụ của de tài...............................131.2.1.STEM. Giáo dục STEM.......... (Luận văn thạc sĩ) Quản lý hoạt động dạy học môn khoa học tự nhiên theo định hướng giáo dục Stem ở các trường THCS thành phố Lào Cai, tỉnh Lào Cai

................................131.2.2.Môn Khoa học lự nhiên........................................151.2.3.Hoạt động dạy học. hoạt động dạy học môn

(Luận văn thạc sĩ) Quản lý hoạt động dạy học môn khoa học tự nhiên theo định hướng giáo dục Stem ở các trường THCS thành phố Lào Cai, tỉnh Lào Cai

Khoa học tự nhiên ờtrường trung học cơ sớ..........................................17