Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Dạy truyện ngắn Những đứa con trong gia đình của nhà văn Nguyễn Thi theo định hướng phát triển năng lực học sinh
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Dạy truyện ngắn Những đứa con trong gia đình của nhà văn Nguyễn Thi theo định hướng phát triển năng lực học sinh
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Dạy truyện ngắn Những đứa con trong gia đình của nhà văn Nguyễn Thi theo định hướng phát triển năng lực học sinh
MỤC LỤCTrangPHẦN MỞ ĐẦU.......................................................... 31.Lời giới thiệu................................................... Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Dạy truyện ngắn Những đứa con trong gia đình của nhà văn Nguyễn Thi theo định hướng phát triển năng lực học sinh ..31.1.Lí do chọn dế tài...............................................31.2.Mục dích yêu cầu và nhiệm vụ nghiên cứu của đề tài............. 31.3.Phương pháp nghiên cứu..........................................42.Tên sáng kiến.....................................................43.Tác già sáng kiến.. Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Dạy truyện ngắn Những đứa con trong gia đình của nhà văn Nguyễn Thi theo định hướng phát triển năng lực học sinh ...............................................44.Chủ đầu tư tạo ra sáng kiên........................................45.Lình vực áp dụng của sáng kiếnSáng kiến kinh nghiệm THPT: Dạy truyện ngắn Những đứa con trong gia đình của nhà văn Nguyễn Thi theo định hướng phát triển năng lực học sinh
....................................46.Ngày áp dựng......................................................47.Mô tả bản chất của sáng kiên..............MỤC LỤCTrangPHẦN MỞ ĐẦU.......................................................... 31.Lời giới thiệu................................................... Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Dạy truyện ngắn Những đứa con trong gia đình của nhà văn Nguyễn Thi theo định hướng phát triển năng lực học sinh ...........................9III.Giải pháp và tổ chức thực hiện dế tài............................10111. Giáo án minh họa................................................138.Những thông tin cấn được bảo mật..................................339.Các điều kiện cán thiết dể áp dụng sáng kiến.............. Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Dạy truyện ngắn Những đứa con trong gia đình của nhà văn Nguyễn Thi theo định hướng phát triển năng lực học sinh ............3310.Đánh giá lợi ích thu dược hoặc dự kiến có thể thu dược do áp dụng sáng kiên.3311.Danh sách những tỏ chức/cá nhân dã tham gia áp dụngSáng kiến kinh nghiệm THPT: Dạy truyện ngắn Những đứa con trong gia đình của nhà văn Nguyễn Thi theo định hướng phát triển năng lực học sinh
thử hoặc áp dụngsáng kiến lần đáu....................................................34PHAN KẾT LUẬN..................................................MỤC LỤCTrangPHẦN MỞ ĐẦU.......................................................... 31.Lời giới thiệu................................................... Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Dạy truyện ngắn Những đứa con trong gia đình của nhà văn Nguyễn Thi theo định hướng phát triển năng lực học sinh do chọn đẽ tài•Giáo dục phổ (hông nước ta dang (hực hiện bước chuyển (ừ chương trình giáo dục liếp c ân nội dung sang liếp cận nớng lực cùa người học - (ừ chỏ quan tâm lới việc học sinh học đưỢc gì đến chỏ quan tâm lới việc học sinh học đưỢc cái gì qua việc học. Đê thực hiện dưỢc diếu dó. nhâl định Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Dạy truyện ngắn Những đứa con trong gia đình của nhà văn Nguyễn Thi theo định hướng phát triển năng lực học sinh phải (hực hiện (hành công việc chuyển lừ phương pháp dạy học (heo lói “truyền thụ một chiếu" sang dạy cách học. cách vân dụng kiến thức, rèn luyện kỹSáng kiến kinh nghiệm THPT: Dạy truyện ngắn Những đứa con trong gia đình của nhà văn Nguyễn Thi theo định hướng phát triển năng lực học sinh
năng, hình thành năng lực và phẩm chất, dóng thời phải chuyển cách dánh giá kết quả giáo dục lừ nặng vế kiểm tra trí nhớ sang kiểm tra. đánh giá năngMỤC LỤCTrangPHẦN MỞ ĐẦU.......................................................... 31.Lời giới thiệu................................................... Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Dạy truyện ngắn Những đứa con trong gia đình của nhà văn Nguyễn Thi theo định hướng phát triển năng lực học sinh ịp thời nhắm nâng cao chất lượng của hoạt dộng dạy học và giáo dục.Trong những năm qua, toàn (hể giáo viên cả nước dà (hực hiện nhiều công việc (rong dổi mới phương pháp dạy học. kiêm tra đánh giá và dà dạt dược những thành công bước dầu. Đầu là những tiền dề vô cùng quan trọng de chúng ta tiến lới Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Dạy truyện ngắn Những đứa con trong gia đình của nhà văn Nguyễn Thi theo định hướng phát triển năng lực học sinh việc việc dạy học và kiểm tra. đánh giá theo (heo dịnh hướng phát triển năng lực của người học. Tuy nhiên, từ thực lé giảng dạy của bản thân cũng nhưSáng kiến kinh nghiệm THPT: Dạy truyện ngắn Những đứa con trong gia đình của nhà văn Nguyễn Thi theo định hướng phát triển năng lực học sinh
việc di dự giờ dóng nghiệp tại trường chúng tôi thây ràng sự sáng tạo trong việc dôi mới phương pháp dạy học. phát huy tính lích cực. tự lực cùa học sMỤC LỤCTrangPHẦN MỞ ĐẦU.......................................................... 31.Lời giới thiệu................................................... Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Dạy truyện ngắn Những đứa con trong gia đình của nhà văn Nguyễn Thi theo định hướng phát triển năng lực học sinh h quan, chính xác(chủ yêu tái hiện kiên thức), chú trỌng đánh giá cuối kì chưa chú trỌng đánh giá quá 3trình. Tất cả những điếu dó dẫn tới học sinh học thụ dộng, lúng túng khi giải quyết các tình huống trong thực tiễn. Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Dạy truyện ngắn Những đứa con trong gia đình của nhà văn Nguyễn Thi theo định hướng phát triển năng lực học sinh MỤC LỤCTrangPHẦN MỞ ĐẦU.......................................................... 31.Lời giới thiệu...................................................Gọi ngay
Chat zalo
Facebook