(SKKN CHẤT 2020) dạy học dự án vào dạy học chủ đề sơ kết lịch sử việt nam từ nguồn gốc đến giữa thế kỷ XIX lịch sử 10 THPT
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: (SKKN CHẤT 2020) dạy học dự án vào dạy học chủ đề sơ kết lịch sử việt nam từ nguồn gốc đến giữa thế kỷ XIX lịch sử 10 THPT
(SKKN CHẤT 2020) dạy học dự án vào dạy học chủ đề sơ kết lịch sử việt nam từ nguồn gốc đến giữa thế kỷ XIX lịch sử 10 THPT
sở GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGHỆ ANTRƯỜNG THPT ĐÔ LƯO*NG 3SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMĐỀ TÀI:Dạy học dự án vào dạy học chủ dê “ Sơ kết Lịch sú’ Việt Nam từ nguồn (SKKN CHẤT 2020) dạy học dự án vào dạy học chủ đề sơ kết lịch sử việt nam từ nguồn gốc đến giữa thế kỷ XIX lịch sử 10 THPT gốc đến giữa thê kỳ XĨX” Lịch sừ 10 - THPTNgười thực hiện: NGUYỄN THỊ THANH HUYỀNMôn : Lịch sử Tô: Khoa học xã hộiSĐT: 0988262166Năm học : 2019 - 2020download by : skknchat@gmail.comPHẦN I - ĐẶT VÃN ĐÈ1.Lý do chọn đề tài.Trong chương trình giáo dục phố thông, môn Lịch sử giừ một vị trí rất quan trọ (SKKN CHẤT 2020) dạy học dự án vào dạy học chủ đề sơ kết lịch sử việt nam từ nguồn gốc đến giữa thế kỷ XIX lịch sử 10 THPT ng trong việc giáo dục tư cưởng, lình cảm đạo đức và truyền thống cho học sinh. Qua môn hoc giao due hinh thanh phãm chât, có lòng yêu nước nồng nan,(SKKN CHẤT 2020) dạy học dự án vào dạy học chủ đề sơ kết lịch sử việt nam từ nguồn gốc đến giữa thế kỷ XIX lịch sử 10 THPT
yêu CNXH, biết suy nghi đôc lập. hanh đông tập thế, va có tô chưc, nhận rõ kết qua hoat đông cùa minh, phai triến tôi đa tinh thân chù đông đap ưng yêsở GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGHỆ ANTRƯỜNG THPT ĐÔ LƯO*NG 3SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMĐỀ TÀI:Dạy học dự án vào dạy học chủ dê “ Sơ kết Lịch sú’ Việt Nam từ nguồn (SKKN CHẤT 2020) dạy học dự án vào dạy học chủ đề sơ kết lịch sử việt nam từ nguồn gốc đến giữa thế kỷ XIX lịch sử 10 THPT p tuc sự nghiêp each mang của cha anh, đưa đất nước phát triển và hội nhập. Trong đổ, những tri thức lịch sử truyền thống co ý nghìã rất quan trọng.Thực te, tình yêu nước bắt đau từ tình yêu quê hương. Nhà văn hoá Xô viết Ilyu-E-ren-bua từng noi: "Lòng yêu nước bắt đâu từ lòng yêu nhừng vật râm thườ (SKKN CHẤT 2020) dạy học dự án vào dạy học chủ đề sơ kết lịch sử việt nam từ nguồn gốc đến giữa thế kỷ XIX lịch sử 10 THPT ng nhất, yêu các cây trông trước nhà, yêu cái phô nhỏ đõ rơ bờ sông. v..v”. “Quê hương nghía nặng tình cao” (Ho Chí Minh) mà đi xa ai cùng nhớ, khố đa(SKKN CHẤT 2020) dạy học dự án vào dạy học chủ đề sơ kết lịch sử việt nam từ nguồn gốc đến giữa thế kỷ XIX lịch sử 10 THPT
u lại càng muốn vê.Thật vậy! Một con người yêu Tõ quốc thiết tha thì càng yêu quê hương mình sâu sâc, càng yêu quê hương thì càng yêu Tố quốc và ngượcsở GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGHỆ ANTRƯỜNG THPT ĐÔ LƯO*NG 3SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMĐỀ TÀI:Dạy học dự án vào dạy học chủ dê “ Sơ kết Lịch sú’ Việt Nam từ nguồn (SKKN CHẤT 2020) dạy học dự án vào dạy học chủ đề sơ kết lịch sử việt nam từ nguồn gốc đến giữa thế kỷ XIX lịch sử 10 THPT cua học sinh, lịch sử truyền thõng cổ ý nghĩã rất quan trọng.Trong vài thập kỷ gần đây, do sự phát triển nhanh chống cua khoa học, kỳ thuật và công nghệ, cùng như quá trình hội nhập quốc te đã dần đến nền kinh tể nước ta trở thành nên kinh tế - tri thức. Trong nên kinh te - tri thức, kiến thức và k (SKKN CHẤT 2020) dạy học dự án vào dạy học chủ đề sơ kết lịch sử việt nam từ nguồn gốc đến giữa thế kỷ XIX lịch sử 10 THPT ỳ năng cua con người là nhân tố quyết định sự phát triển cua xà hội. Nhiệm vụ quan trọng đặt ra cho nên giáo dục là ngoài việc trang bị cho học sinh n(SKKN CHẤT 2020) dạy học dự án vào dạy học chủ đề sơ kết lịch sử việt nam từ nguồn gốc đến giữa thế kỷ XIX lịch sử 10 THPT
hững kiến thức tối thiểu, cần thiết, các môn học cần tạo ra cho học sinh các năng lực nhất định để khi tham gia sản xuất hoặc nghiên cứu khoa học, họ sở GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGHỆ ANTRƯỜNG THPT ĐÔ LƯO*NG 3SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMĐỀ TÀI:Dạy học dự án vào dạy học chủ dê “ Sơ kết Lịch sú’ Việt Nam từ nguồn (SKKN CHẤT 2020) dạy học dự án vào dạy học chủ đề sơ kết lịch sử việt nam từ nguồn gốc đến giữa thế kỷ XIX lịch sử 10 THPT ế, văn hoa, xà hội cua đẫt nước hiện tại và tương lai. Trong đo đặc biệt chú trọng đối mới nội dung, phương pháp dạy học, thi, kiểm tra và đánh giá chất lương giáo dục. Và “ Dạy học phải gắn liên với thực tế, giải quyết được các vân đê, các yêu cầu cua thực tể”. Dạy học theo dự án là một hình thức d (SKKN CHẤT 2020) dạy học dự án vào dạy học chủ đề sơ kết lịch sử việt nam từ nguồn gốc đến giữa thế kỷ XIX lịch sử 10 THPT ạy học trong đo học sinh thực hiện một nhiệm vụ học tập phức họp, gân liên với thực tiền, kết hợp lý thuyết với thực hành và đánh giá kết quà. Kết quả(SKKN CHẤT 2020) dạy học dự án vào dạy học chủ đề sơ kết lịch sử việt nam từ nguồn gốc đến giữa thế kỷ XIX lịch sử 10 THPT
cìỉa dự án là một sản phẩm hành động cố thể giới thiệu được. Sử dụng dạy học theo dự án không chỉ giúp học sinh húìig thú, chu động trong học tập mà sở GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGHỆ ANTRƯỜNG THPT ĐÔ LƯO*NG 3SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMĐỀ TÀI:Dạy học dự án vào dạy học chủ dê “ Sơ kết Lịch sú’ Việt Nam từ nguồn (SKKN CHẤT 2020) dạy học dự án vào dạy học chủ đề sơ kết lịch sử việt nam từ nguồn gốc đến giữa thế kỷ XIX lịch sử 10 THPT áo viên THPT hiểu biết về dạy học dư án và rất hiếm giáo viên sử dụng hình thức này trong giáng dạy. Căn cứ1download by: skknchat@gmail.comvào đặc điểm môn học và với mong muôn gổp phần nâng cao chất lượng dạy học, tôi chọn đẽ tài: Vận dụng phương pháp dạy học dự án vào dạy học chú đê “Sơ két lịch s (SKKN CHẤT 2020) dạy học dự án vào dạy học chủ đề sơ kết lịch sử việt nam từ nguồn gốc đến giữa thế kỷ XIX lịch sử 10 THPT ứ Việt Nam từ nguôn gôc đèn giữa thê kỳ XIX” Lịch Sứ 10 - THPT.2.Mục đích nghiên cứuNghiên cứu, xây dưng: dạy học dự án vào dạy học chù dê “Sơ kết lịc(SKKN CHẤT 2020) dạy học dự án vào dạy học chủ đề sơ kết lịch sử việt nam từ nguồn gốc đến giữa thế kỷ XIX lịch sử 10 THPT
h sứ Việt Nam từ nguỏn góc đèn giữa thê ký XIX” Lịch Sử 10 - THPT . Nhầm nâng cao sự liên hệ giừa lý thuyết với thực tiên, thực hiện hiệu quà đối mới sở GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGHỆ ANTRƯỜNG THPT ĐÔ LƯO*NG 3SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMĐỀ TÀI:Dạy học dự án vào dạy học chủ dê “ Sơ kết Lịch sú’ Việt Nam từ nguồn (SKKN CHẤT 2020) dạy học dự án vào dạy học chủ đề sơ kết lịch sử việt nam từ nguồn gốc đến giữa thế kỷ XIX lịch sử 10 THPT p phan hình thành một số phẩm chất năng lực cúa học sinh: gổp phần thực hiện giáo dục hướng nghiệp, định hướng phân luồng, cung cấp nhân lưc tiực tiếp cho địa phương.3.Nhiệm vụ nghiên cứuNghiên ell'll đê tài giải quyết các vẫn đê sau:-Tống quan cơ sở lí luân và thực tiền của dạy học gân liên với trà (SKKN CHẤT 2020) dạy học dự án vào dạy học chủ đề sơ kết lịch sử việt nam từ nguồn gốc đến giữa thế kỷ XIX lịch sử 10 THPT i nghiệm.-Thiết kế liến trình dạy học dự án qua chu đê “Sơ kết lịch sử Việt Nam tù’ nguồn gốc đen giừa the kỷ XIX”.-Tien hành thực nghiệm sư phạm tại(SKKN CHẤT 2020) dạy học dự án vào dạy học chủ đề sơ kết lịch sử việt nam từ nguồn gốc đến giữa thế kỷ XIX lịch sử 10 THPT
đơn vị công tác và các đơn vị khác.-Khào sát kết quá thử nghiệm đẽ tài thông qua lây ý kiến cua đồng nghiệp và học sinh.4.Đôi tượng và phạm vi nghiên sở GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGHỆ ANTRƯỜNG THPT ĐÔ LƯO*NG 3SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMĐỀ TÀI:Dạy học dự án vào dạy học chủ dê “ Sơ kết Lịch sú’ Việt Nam từ nguồn (SKKN CHẤT 2020) dạy học dự án vào dạy học chủ đề sơ kết lịch sử việt nam từ nguồn gốc đến giữa thế kỷ XIX lịch sử 10 THPT sử Việt Nam từ nguồn gôc đến giừa thê kỳ XIX" bang dạy học dư án.-Phạm vi và khà năng nhân rộng cho tất cả các đối tượng học sinh, áp dụng cho dạy học đại trà ở tãt cà các trường THPT, gốp phần phân luồng học sinh sau THPT.5.Phương pháp nghiên cứuở đẽ tài này tôi đã thực hiện các phương pháp nhưsau: (SKKN CHẤT 2020) dạy học dự án vào dạy học chủ đề sơ kết lịch sử việt nam từ nguồn gốc đến giữa thế kỷ XIX lịch sử 10 THPT - Phương pháp nghiên ell'll tài liệu.-Phương pháp chuyên gia.-Phương pháp quan sát.sở GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGHỆ ANTRƯỜNG THPT ĐÔ LƯO*NG 3SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMĐỀ TÀI:Dạy học dự án vào dạy học chủ dê “ Sơ kết Lịch sú’ Việt Nam từ nguồn sở GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGHỆ ANTRƯỜNG THPT ĐÔ LƯO*NG 3SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMĐỀ TÀI:Dạy học dự án vào dạy học chủ dê “ Sơ kết Lịch sú’ Việt Nam từ nguồnGọi ngay
Chat zalo
Facebook