Luận văn một nghiên cứu didactic về khái niệm tích vô hướng trong chương trình trung học phổ thông

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 65 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Luận văn một nghiên cứu didactic về khái niệm tích vô hướng trong chương trình trung học phổ thông

Luận văn một nghiên cứu didactic về khái niệm tích vô hướng trong chương trình trung học phổ thông

MỤC LỤCLỜI CẢM ƠN....................................................3MỤC LỤC.......................................................4DANH MỤC CÁC CHỮ

Luận văn một nghiên cứu didactic về khái niệm tích vô hướng trong chương trình trung học phổ thông VIÉT TẤT.....................................6MỜ DÀU........................................................11Li do chọn đề tài vã cầu hói han đầu...

..................12Khung lí thuyết tham chiếu...............................43Mục dích nghiên cứu......................................44Phuong pháp Luận văn một nghiên cứu didactic về khái niệm tích vô hướng trong chương trình trung học phổ thông

nghiên cứu và cấu trúc cúa luận văn..........5Chương 1 KHÁI NIỆM TÍCH VÔ HƯỚNG VÀ CÔNG TRONG TĩĨẺ CTĨÉ DẠỶ nọc PĨIÔ TĨĨÔNG LỚP 10....................6

Luận văn một nghiên cứu didactic về khái niệm tích vô hướng trong chương trình trung học phổ thông

1Khái niệm tích vô hướng trong sách giáo khoa Hĩnh học 10.62Khái niệm công trong sách giáo khoa Vật lí 10...........163Kct luận chuông 1..............

MỤC LỤCLỜI CẢM ƠN....................................................3MỤC LỤC.......................................................4DANH MỤC CÁC CHỮ

Luận văn một nghiên cứu didactic về khái niệm tích vô hướng trong chương trình trung học phổ thông nh thức thực nghiệm...................................283Xây dựng tình huống thực nghiệm.........................283.1.riêu đô án didactic............

......................283.2 .Dàn dựng kịch bàn....................................294Phân tích tiên nghiệm...................................314.1.Bie Luận văn một nghiên cứu didactic về khái niệm tích vô hướng trong chương trình trung học phổ thông

n didactic, biên lình huống và giá trị cùa chúng..314.1.1.Biền lình huống..................................314.1.2.Bien didactic......................

Luận văn một nghiên cứu didactic về khái niệm tích vô hướng trong chương trình trung học phổ thông

..............314.2.Các chiên lược.......................................324.3.Phân lích kịch bán...................................345Phân tích hậu n

MỤC LỤCLỜI CẢM ƠN....................................................3MỤC LỤC.......................................................4DANH MỤC CÁC CHỮ

Luận văn một nghiên cứu didactic về khái niệm tích vô hướng trong chương trình trung học phổ thông .........37Pha 3.....................................................41Pha 4.....................................................42KÉT LUẬN...........

..........................................46TÀI LIẸƯ THAM KHẢO............................................1DANH MỤC CÁC CHỮVIÉT TẤTSGK: Sách giáo khoa Luận văn một nghiên cứu didactic về khái niệm tích vô hướng trong chương trình trung học phổ thông

.SGV: Sách giáo viên.KNV: Kiểu nhiệm vụ.TVH: rich vó hướng.

MỤC LỤCLỜI CẢM ƠN....................................................3MỤC LỤC.......................................................4DANH MỤC CÁC CHỮ