Phát triển năng lực toán học cho học sinh phổ thông qua bài toán xác định số nghiệm của phương trình dựa vào tương giao của đồ thị các hàm số
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Phát triển năng lực toán học cho học sinh phổ thông qua bài toán xác định số nghiệm của phương trình dựa vào tương giao của đồ thị các hàm số
Phát triển năng lực toán học cho học sinh phổ thông qua bài toán xác định số nghiệm của phương trình dựa vào tương giao của đồ thị các hàm số
sơ GIAO DỤC VA ĐAO TẠO NGHẸ AN TRƯỜNG THPT CỨA LÒSÁNG KIỂN KINH NGHIỆMTÊN ĐỂ TÀIPHÁT TRIỂN NĂNG Lực TOÁN HỌC CHO HỌC SINH PHổ THÔNG QUA BÀI TOÁN XÁC Đ Phát triển năng lực toán học cho học sinh phổ thông qua bài toán xác định số nghiệm của phương trình dựa vào tương giao của đồ thị các hàm số ĐỊNH số NGHIỆM CỦA PHƯƠNG TRÌNH DựA VÀO TƯƠNG GIAO CỦA Đồ THỊ CÁC HÀM số.Người thực hiện: Nguyễn Thị HườngChứcvự: Giáo viênSKKN thuộc lĩnh mực môn: Toánhttps://khothuvien.cori!MỤC LỤChttps://khothuvien.cori!PHẢN I. ĐẠT VĂN ĐẼ1. Lý do chọn đê lài Phát triển năng lực toán học cho học sinh phổ thông qua bài toán xác định số nghiệm của phương trình dựa vào tương giao của đồ thị các hàm số sơ GIAO DỤC VA ĐAO TẠO NGHẸ AN TRƯỜNG THPT CỨA LÒSÁNG KIỂN KINH NGHIỆMTÊN ĐỂ TÀIPHÁT TRIỂN NĂNG Lực TOÁN HỌC CHO HỌC SINH PHổ THÔNG QUA BÀI TOÁN XÁC ĐGọi ngay
Chat zalo
Facebook