skkn kỹ thuật phát triển và dạy học bài tập vật lý trong bồi dưỡng học sinh giỏi thpt

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: WORD

Số trang: 56 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: skkn kỹ thuật phát triển và dạy học bài tập vật lý trong bồi dưỡng học sinh giỏi thpt

skkn kỹ thuật phát triển và dạy học bài tập vật lý trong bồi dưỡng học sinh giỏi thpt

MỤC LỤCPHẦNA:ĐẶTVÃNĐỀ 1PHẦN B: NỘI DUNG.................................................... 3I.Cơ sở lý thuyết........................................

skkn kỹ thuật phát triển và dạy học bài tập vật lý trong bồi dưỡng học sinh giỏi thpt ........... 31Thực trạng công tác bồi dường học sinh giỏi trung học phô thông trênđịa bàn Tinh Nghệ An................................................

31.1.Tâm quan trọng cùa bôi dưỡng học sinh giỏi..................... 31.2.Thực trạng công tác bồi dường học sinh giỏi.................... 32Vai trò c skkn kỹ thuật phát triển và dạy học bài tập vật lý trong bồi dưỡng học sinh giỏi thpt

ủa bài tập trong bồi dường học sinh giỏi Vật lí 43Một sô nguyên tâc của sáng tạo thường vận dụng trong việc phát triểnbài tập bôi dường HSG Vật lí....

skkn kỹ thuật phát triển và dạy học bài tập vật lý trong bồi dưỡng học sinh giỏi thpt

.................................... 5II.Giải pháp....................................................... 51Mối quan hệ của phát triển bài tập với phá

MỤC LỤCPHẦNA:ĐẶTVÃNĐỀ 1PHẦN B: NỘI DUNG.................................................... 3I.Cơ sở lý thuyết........................................

skkn kỹ thuật phát triển và dạy học bài tập vật lý trong bồi dưỡng học sinh giỏi thpt n bài tập Vật lí với số liệu cụ thẽ thành bài tập không có số liệu cụ thê 62.2.Kỳ thuật 2 (KT2): Phát triển bài tập Vật lí bằng cách thay đối dừ kiệnb

ài tập............................................................... 62.3.Kỳ thuật 3 (KT3): Phát triển bài tập vật lí theo hướng hiện tượng vậtlí tăn skkn kỹ thuật phát triển và dạy học bài tập vật lý trong bồi dưỡng học sinh giỏi thpt

g dân “từ đơn giàn đến phức tạp, từ dê đến khó”................. 72.4.Kỳ thuật 4 (KT4): Kỳ thuật tạo “nút thắt” trong bài tập vật lí 73Phương pháp dạy

skkn kỹ thuật phát triển và dạy học bài tập vật lý trong bồi dưỡng học sinh giỏi thpt

học bài tập vật lí trong bồi dường học sinh giỏi.3.1.Chiên lược chung vê dạy học bài tập vật lí nhâm phát triển phẩm chấtvànănglựccủaHS 73.2.Vận dụng

MỤC LỤCPHẦNA:ĐẶTVÃNĐỀ 1PHẦN B: NỘI DUNG.................................................... 3I.Cơ sở lý thuyết........................................

skkn kỹ thuật phát triển và dạy học bài tập vật lý trong bồi dưỡng học sinh giỏi thpt sinh giỏi...........................1. Phát triển bài tập bằng kỳ thuật “Phát triển bài tập Vật lí với sổ liệu cụ thế thành bài tập không có số liệu c

ụ thế” 92Phát triền bài tập băng kỳ thuật “Phát triển bài tập Vật lí bâng cách thay đối dừ kiện bài tập” 233Phát triên bài tập vật lí theo hướng hiện skkn kỹ thuật phát triển và dạy học bài tập vật lý trong bồi dưỡng học sinh giỏi thpt

tượng vật lí tăng dân “từ đơngiản đến phức tạp, từ dè đến khó” 284Phát triển bài tập bằng: Kỳ thuật tạo “nút thắt” trong bài tập vật lí 37PHANC:KẼTLUẬ

skkn kỹ thuật phát triển và dạy học bài tập vật lý trong bồi dưỡng học sinh giỏi thpt

N 44I.Thực nghiệm sư phạm............................................ 44II.Đóng góp của đê tài........................................... 45III.Kết lu

MỤC LỤCPHẦNA:ĐẶTVÃNĐỀ 1PHẦN B: NỘI DUNG.................................................... 3I.Cơ sở lý thuyết........................................