Vận dụng phép biện chứng duy vật vào việc hướng dẫn học sinh tìm lời giải bài toán (thể hiện qua giải toán đại số lớp 10 thpt)

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 134 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Vận dụng phép biện chứng duy vật vào việc hướng dẫn học sinh tìm lời giải bài toán (thể hiện qua giải toán đại số lớp 10 thpt)

Vận dụng phép biện chứng duy vật vào việc hướng dẫn học sinh tìm lời giải bài toán (thể hiện qua giải toán đại số lớp 10 thpt)

Bộ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTR ỜNG ĐẠI HỌC VINHBÙI THỊ THANH THỦYVẬN DỤNG PHÉP BIỆN CHỨNG DUY VẬT VÀO VIỆC H ỚNG DẪN HỌC SINH TÌM LỜI GIẢI BÀI TOÁN(THỂHIỆN

Vận dụng phép biện chứng duy vật vào việc hướng dẫn học sinh tìm lời giải bài toán (thể hiện qua giải toán đại số lớp 10 thpt) QUA GIẢI TOÁN ĐAI số LỚP 10 THPT)CHUYÊN NGÀNH: LÝ LUẬN VẢ PH ƠNG PHÁP DẠY HỌC Bộ MÔN TOÁN MÃ Số: 60.14.10LUẬN VAN THẠC sì GIÁO DỤC HỌCNg òi lì ỚIÌỊỊ

(kín khoa học:TS. CHƯ TRỌNG THANHVINH - 2009Ẩíời ('ám f)'ftẨỉttỳtt oãtt d ộc hoàtt thành tại tr duy 'Oại họe '(fifth, tí di íự h duy dần khoa học cúa Vận dụng phép biện chứng duy vật vào việc hướng dẫn học sinh tìm lời giải bài toán (thể hiện qua giải toán đại số lớp 10 thpt)

Until yiáo 7

Vận dụng phép biện chứng duy vật vào việc hướng dẫn học sinh tìm lời giải bài toán (thể hiện qua giải toán đại số lớp 10 thpt)

hoàn thành Ẩỉutịtt tũut.^ĩác yìtí ->iu châu thành cám tiu các thầy qìáo, cò yián irony ffifty fit nqàuh Jjj htỳít nà 'f)h ònq pháp qìánq dạy bộ mòn "J

Vận dụng phép biện chứng duy vật vào việc hướng dẫn học sinh tìm lời giải bài toán (thể hiện qua giải toán đại số lớp 10 thpt) i 'Hat! chá nhiệm cùng các thầy cô, ~Khoa ồau iĩại học, 'Oai Ihọc '('fifth,

ĩồny uy hiệp tr duy ~Ĩ7C'Ị)~Ĩ 'ỉiáít duty ^ĩhạch 7C>à, dã tạo diễu hiện yiúp dõ tác yìá troftif quá trình học tập oà nyhiỉtt CUU.~7ÚC qiá drift qui td Vận dụng phép biện chứng duy vật vào việc hướng dẫn học sinh tìm lời giải bài toán (thể hiện qua giải toán đại số lớp 10 thpt)

i tất cú uq di thân oà các bạn bè ỉòuy biết Off tcìtt sac.'.(‘in chàn thành cám ôn lự quan tàm, qìúp dĩỉ quý háu dó!dỉuậu oàtt khôttq tránh khói fthtu

Vận dụng phép biện chứng duy vật vào việc hướng dẫn học sinh tìm lời giải bài toán (thể hiện qua giải toán đại số lớp 10 thpt)

iq thiếu iót, tác yiá rất mony nhận d ộc lừt bi ft Oft các ý kifft dóng qóp cú a quý thầy cò qiáo nà các bạn.Vinh, tháng ì2 nám 2009Tác giảMỤC LỤCTran

Vận dụng phép biện chứng duy vật vào việc hướng dẫn học sinh tìm lời giải bài toán (thể hiện qua giải toán đại số lớp 10 thpt) ............41. i.Những định 11- óng dổi mới ph- ơngpháp dạy học môn toán..............41.2.Các hoạt động t- duy phổ biến trong quá trình giãitoán....

.........71.2.1.Phân tích tổng hợp.....................................................81.2.2.Khái quái hóa và trừu t- ợng hóa........................ Vận dụng phép biện chứng duy vật vào việc hướng dẫn học sinh tìm lời giải bài toán (thể hiện qua giải toán đại số lớp 10 thpt)

..............151.2.2.1.Khái quái hóa........................................................151.2.2.2.Tòm t- ợng hóa.................................

Vận dụng phép biện chứng duy vật vào việc hướng dẫn học sinh tìm lời giải bài toán (thể hiện qua giải toán đại số lớp 10 thpt)

......................17- «-1.2.2.3.Đặc biệt hóa.........................................................201.2.2.4.So sánh, I- ong lự.................

Vận dụng phép biện chứng duy vật vào việc hướng dẫn học sinh tìm lời giải bài toán (thể hiện qua giải toán đại số lớp 10 thpt) ......................................261.3.2.Hoại dộng giâi loan của học sinh......................................28