(Sáng kiến kinh nghiệm) phương pháp tổ chức hoạt động ngoại khóa vật lí ở trường thpt

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 79 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: (Sáng kiến kinh nghiệm) phương pháp tổ chức hoạt động ngoại khóa vật lí ở trường thpt

(Sáng kiến kinh nghiệm) phương pháp tổ chức hoạt động ngoại khóa vật lí ở trường thpt

pp tổ chức hoạt độn g ngoại khoá Vát lý ở trường THPT ZiGS-rfNguyen Quo ng ĐóngNGUYEN QUANG ĐÔNGPHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC HOẠT DỘNG NGOẠI KHOÁ VẠT LÝỎ TRƯỜN

(Sáng kiến kinh nghiệm) phương pháp tổ chức hoạt động ngoại khóa vật lí ở trường thpt NG THPTTHÁI NGUYÊN - 2006/ì/ 1pp tổ chức hoạt đóng ngoại khoá Vật lý ò trường THPT 'ĩ* Gãi*' Xguỵtn Quang ĐongMỞ ĐẦUNâng cao chát lượng dạy học là ván

để cáp thiết cùa giáo dục Việt Nam trong giai đoạn hiện nay. Chúng ta đà và đang có những đổi mới mạnh mẽ vế nội dung, phương pháp dạy học. Chát lượn (Sáng kiến kinh nghiệm) phương pháp tổ chức hoạt động ngoại khóa vật lí ở trường thpt

g dạy học sê cao khi nó kích thích được hứng thú. nhu càu. sờ thích và khà năng độc lập, tích cực tư duy cùa học sinh. Đé làm được điều đó, bên cạnh v

(Sáng kiến kinh nghiệm) phương pháp tổ chức hoạt động ngoại khóa vật lí ở trường thpt

iệc đổi mới nội dung, phương pháp dạy học thì sự phối hợp các hình thức tổ chức dạy học là một việc Làm cán thiết. Trong nhà trường phó thõng hiện nay

pp tổ chức hoạt độn g ngoại khoá Vát lý ở trường THPT ZiGS-rfNguyen Quo ng ĐóngNGUYEN QUANG ĐÔNGPHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC HOẠT DỘNG NGOẠI KHOÁ VẠT LÝỎ TRƯỜN

(Sáng kiến kinh nghiệm) phương pháp tổ chức hoạt động ngoại khóa vật lí ở trường thpt hoạt động cùa học sinh tiên hành ngoài giờ lẽn lớp chính thức, ngoài phạm vi quy định cùa chương trình bộ món nhám hỗ trợ cho chương trình nội khoá,

góp phàn hoàn thiện và phát triển nhân cách, bổi dường nãng khiếu và tài nâng sáng tạo cùa học sinh. Thực tiên trong những nãni gàn dãy ờ các trường T (Sáng kiến kinh nghiệm) phương pháp tổ chức hoạt động ngoại khóa vật lí ở trường thpt

HPT. hoạt đọng ngoại klioá vật lí nói riêng và các môn học khác nới cluing ít được tổ chức, Lãnh đạo nhà trường và giáo viên bộ món chưa có sự đáu tư

(Sáng kiến kinh nghiệm) phương pháp tổ chức hoạt động ngoại khóa vật lí ở trường thpt

chơ hoạt dộng này. Vé mạt lí luận, việc nghiên cứu các hình thức tổ chức hoạt động ngoại klioá vật lí trong nhà trường phơ thông cũng chưa được sự qua

pp tổ chức hoạt độn g ngoại khoá Vát lý ở trường THPT ZiGS-rfNguyen Quo ng ĐóngNGUYEN QUANG ĐÔNGPHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC HOẠT DỘNG NGOẠI KHOÁ VẠT LÝỎ TRƯỜN

(Sáng kiến kinh nghiệm) phương pháp tổ chức hoạt động ngoại khóa vật lí ở trường thpt trình, sách giáo khoa hiện nay thì việc tổ chức các hoạt động ngoài lớp (hoạt động ngoại klioá) cũng ứ được dẻ cập đốn và các tài liệu này chưa nêu đư

ợc các phương pháp cụ thề cho việc tổ chức ngoại khoá vật lí. Viết tài liệu này. tác giả hy vọng sè cung cáp tir liệu càn thiết cho những người muốn t (Sáng kiến kinh nghiệm) phương pháp tổ chức hoạt động ngoại khóa vật lí ở trường thpt

ỏ chức hoạt động ngoại khoá vật lí và dế xuất một số giài pháp nàng cao hiệu quà cùa việc tổ chức hoạt động ngoại klioá vật lí ờ trường THPT.Trong quá

(Sáng kiến kinh nghiệm) phương pháp tổ chức hoạt động ngoại khóa vật lí ở trường thpt

trình viết tài liệu do khà mãng và kinh nghiệm còn hạn chế. chác chan không tránh khỏi thiếu sót. Tôi rat mong nhận được sự góp ý cùa các bạn đóng ng

pp tổ chức hoạt độn g ngoại khoá Vát lý ở trường THPT ZiGS-rfNguyen Quo ng ĐóngNGUYEN QUANG ĐÔNGPHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC HOẠT DỘNG NGOẠI KHOÁ VẠT LÝỎ TRƯỜN

(Sáng kiến kinh nghiệm) phương pháp tổ chức hoạt động ngoại khóa vật lí ở trường thpt Email: ngiiyenquangdongyk@yahoo.coin.vn2 'SSpp tổ chức hoạt dóng ngoại khoá Vát lý ờ trường THPT_ Ngu yen ọ 11(1 II g ĐóngNỘI DUNGChương 1Cơ SỞ LÍ LUẬ

N1.1,CÁC HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC Ở TRƯỜNG THPT1.1.1.Khái quát vé quá trình (lạy họcQuá trình dạy học là một quá trình tương tác (hợp tác) giữa thảy (Sáng kiến kinh nghiệm) phương pháp tổ chức hoạt động ngoại khóa vật lí ở trường thpt

và trò. trong đó tháy chù đạo nhờ các hoạt động tó chức, lanh đạo. điếu chinh hoíỊt động nhận thức cùa học sinh, còn trò tự giác, tích cực. chù động t

(Sáng kiến kinh nghiệm) phương pháp tổ chức hoạt động ngoại khóa vật lí ở trường thpt

hõng qua việc tự tỏ chức, tự điều chỉnh hoạt dộng nhận thức cùa bàn thân nhằm đạt tới mục đích dạy học.Quá truth dạy học là một quá trình xã hội. một

pp tổ chức hoạt độn g ngoại khoá Vát lý ở trường THPT ZiGS-rfNguyen Quo ng ĐóngNGUYEN QUANG ĐÔNGPHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC HOẠT DỘNG NGOẠI KHOÁ VẠT LÝỎ TRƯỜN

(Sáng kiến kinh nghiệm) phương pháp tổ chức hoạt động ngoại khóa vật lí ở trường thpt át những yêu cầu cùa xà hội đối với quá trình dạy học. Cụ thể Là quá trình dạy học phài hướng tới mục tiêu: Nâng cao dân trí. đào tạo nhân lực, bói dư

ờng nhân tài cho đát nước và phát triển nhàn cách cho thế hệ trè. Mục tiêu dó được cụ chế hoá thành các nhiệm vụ dạy học nhâm nâng cáp tri thức, kì nà (Sáng kiến kinh nghiệm) phương pháp tổ chức hoạt động ngoại khóa vật lí ở trường thpt

ng, bói dường thái độ. hình thành, phát triển những nâng lực, phẩm chát tót dẹp cho người học.+ Nội dung dạy học: Là hệ thống tri thức, kì mãng, ki xà

(Sáng kiến kinh nghiệm) phương pháp tổ chức hoạt động ngoại khóa vật lí ở trường thpt

o mà người học phải nám vừng trong quá trình dạy học.+ Phương pháp dạy học: Là các con đường, các cách thức vận dộng cùa nội dung dạy học phù hợp với

pp tổ chức hoạt độn g ngoại khoá Vát lý ở trường THPT ZiGS-rfNguyen Quo ng ĐóngNGUYEN QUANG ĐÔNGPHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC HOẠT DỘNG NGOẠI KHOÁ VẠT LÝỎ TRƯỜN

(Sáng kiến kinh nghiệm) phương pháp tổ chức hoạt động ngoại khóa vật lí ở trường thpt ợc nội dung dạy học một cách vững chác.+ Hình thức tổ chức dạy học: Là các hình thức tổ chức hoạt động dạy và hoạt động học cùa thày và trò nhằm thực

hiện phương pháp giáo dục và chiêm lĩnh nội dung dạy học.+ Phương tiện dạy học: Là nhùng vật thể mang nội dung và phương pháp dạy học. Là phương tiện (Sáng kiến kinh nghiệm) phương pháp tổ chức hoạt động ngoại khóa vật lí ở trường thpt

tác động tới hoạt dộng dạy và hoạt động học.3 "ÓNpp tổ chức hoạt đọng ngoại khoá Vát lý ở trường THPT__Nguyên Ọuang Đóng+ Diếu kiệu dạy học: Bao gốm n

(Sáng kiến kinh nghiệm) phương pháp tổ chức hoạt động ngoại khóa vật lí ở trường thpt

húng điều kiện bén trong nhà trường (vé cơ sờ hạ tàng, vật chat kĩ thuật, vệ sinh học dường....) và nhừng điều kiện bẽn ngoài nhà trường (môi trường k

pp tổ chức hoạt độn g ngoại khoá Vát lý ở trường THPT ZiGS-rfNguyen Quo ng ĐóngNGUYEN QUANG ĐÔNGPHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC HOẠT DỘNG NGOẠI KHOÁ VẠT LÝỎ TRƯỜN

(Sáng kiến kinh nghiệm) phương pháp tổ chức hoạt động ngoại khóa vật lí ở trường thpt ong hoạt động học.+ Đôi tượng dạy học: Là học sinh và tập thể học sinh với tư cách vừa là nhùng cá nhân, vừa Là những nhân cách với những đặc điếm và

trình độ phát triển tâm sinh lí. trình độ nhận thức rát da dạng và phức tạp.+ Két quà dạy học: Là kết quà cùa hoạt động dạy và hoạt động học thòng qua (Sáng kiến kinh nghiệm) phương pháp tổ chức hoạt động ngoại khóa vật lí ở trường thpt

việc kiểm tra. đánh giá, trờ thành yếu tô' kích thích, điểu chình hoạt động dạy và hoạt dộng học.

pp tổ chức hoạt độn g ngoại khoá Vát lý ở trường THPT ZiGS-rfNguyen Quo ng ĐóngNGUYEN QUANG ĐÔNGPHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC HOẠT DỘNG NGOẠI KHOÁ VẠT LÝỎ TRƯỜN