Tài liệu Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên trung học cơ sở - Nội dung bồi dưỡng 2: Một số hình thức tổ chức dạy học phân hóa đối tượng môn Toán ở trường trung học cơ sở
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Tài liệu Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên trung học cơ sở - Nội dung bồi dưỡng 2: Một số hình thức tổ chức dạy học phân hóa đối tượng môn Toán ở trường trung học cơ sở
Tài liệu Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên trung học cơ sở - Nội dung bồi dưỡng 2: Một số hình thức tổ chức dạy học phân hóa đối tượng môn Toán ở trường trung học cơ sở
sờ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠO QUẢNG BÌNHTÀI LIỆUBÔI DƯỜNG THƯỜNG XUYÊN GIÁO VIÊN TRUNG HỌC Cơ SỞNỘI DƯNG BOI DƯỜNG IIMỘT SÔ HÌNH THỨC TÓ CHỨC DẠY HỌC PHÂN HÓ Tài liệu Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên trung học cơ sở - Nội dung bồi dưỡng 2: Một số hình thức tổ chức dạy học phân hóa đối tượng môn Toán ở trường trung học cơ sở ÓA ĐÓI TƯỢNG MÔN TOÁN Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC co SỞLưu HÀNH NỘI BỌLỜI NÓI ĐÀUTrong công cuộc còng nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước (2000 - 2020), sự thách thức trước nguy cơ tụt hậu trên đường tiến vảo thế ký XXI bàng cạnh tranh tri tuệ đang đòi hôi chúng ta phái đổi mới giáo dục nhất là phương pháp dạy Tài liệu Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên trung học cơ sở - Nội dung bồi dưỡng 2: Một số hình thức tổ chức dạy học phân hóa đối tượng môn Toán ở trường trung học cơ sở và học. vấn đề này không chì của riêng nước ta mà là vấn đề chung cho tất cá các nước đang phát triền. Định hướng đối mới phương pháp dạy học đă đượcTài liệu Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên trung học cơ sở - Nội dung bồi dưỡng 2: Một số hình thức tổ chức dạy học phân hóa đối tượng môn Toán ở trường trung học cơ sở
xác định trong nghị quyết Trung ương 4 klioá VII (1 - 1993); nghị quyết Trung ương 2 khoá VIII (12 - 1996) và được thế chế hoá trong Luật giáo dục (6sờ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠO QUẢNG BÌNHTÀI LIỆUBÔI DƯỜNG THƯỜNG XUYÊN GIÁO VIÊN TRUNG HỌC Cơ SỞNỘI DƯNG BOI DƯỜNG IIMỘT SÔ HÌNH THỨC TÓ CHỨC DẠY HỌC PHÂN HÓ Tài liệu Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên trung học cơ sở - Nội dung bồi dưỡng 2: Một số hình thức tổ chức dạy học phân hóa đối tượng môn Toán ở trường trung học cơ sở PPDH như thế nào đê vận dụng có hiệu qua và khơi dậy được năng lực học tập của tất cà các đối tượng HS? Câu hỡi này cân được mọi GV dặt ra cho minh và tim cách giãi quyết. Hàu hét các GV chi quan tâm đến đối tượng học sinh trung binh, nắm được kiên thức cơ bàn trong SGK còn đối với đôi tượng học sin Tài liệu Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên trung học cơ sở - Nội dung bồi dưỡng 2: Một số hình thức tổ chức dạy học phân hóa đối tượng môn Toán ở trường trung học cơ sở h khá, giòi có năng lực tư duy sáng tạo toán học và học sinh lực học yếu kém còn chưa được quan tâm đúng mức. chưa khuyến khích được sự phát trién tốiTài liệu Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên trung học cơ sở - Nội dung bồi dưỡng 2: Một số hình thức tổ chức dạy học phân hóa đối tượng môn Toán ở trường trung học cơ sở
đa và tôi tru những khả năng của từng cá nhàn học sinh.Toán học là một môn học quan trọng trong các bộ môn văn hóa, là một trong nhùng mòn học dóng vsờ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠO QUẢNG BÌNHTÀI LIỆUBÔI DƯỜNG THƯỜNG XUYÊN GIÁO VIÊN TRUNG HỌC Cơ SỞNỘI DƯNG BOI DƯỜNG IIMỘT SÔ HÌNH THỨC TÓ CHỨC DẠY HỌC PHÂN HÓ Tài liệu Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên trung học cơ sở - Nội dung bồi dưỡng 2: Một số hình thức tổ chức dạy học phân hóa đối tượng môn Toán ở trường trung học cơ sở trièn năng lực tư duy như phân tích, tòng hợp, trim tượng hoá, khái quát hoá... Rèn luyện nhùng phàm chất tót đẹp cúa người lao động mới như tinh cân thận, chinh xác, kí luật, phê phán và sáng tạo ... Qua dó góp phân hình thành và phát triên nhàn cách cho học sinh.Trong nhùng năm gần đây. tinh trạng Tài liệu Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên trung học cơ sở - Nội dung bồi dưỡng 2: Một số hình thức tổ chức dạy học phân hóa đối tượng môn Toán ở trường trung học cơ sở HSYK nói chung và HSYK môn Toán nói riêng, luôn được toàn xà hội quan tàm. Các nhà trường phô thông đà đề ra các giài pháp tích cực. chi đạo GV tăngTài liệu Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên trung học cơ sở - Nội dung bồi dưỡng 2: Một số hình thức tổ chức dạy học phân hóa đối tượng môn Toán ở trường trung học cơ sở
cường các biện pháp nhẩm giúp đờ HSYK hoàn thành chương trình cấp học, hạn chế dược tình trạng học sinh bò học. góp phần giử vừng tý lệ phô cập Giáo dsờ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠO QUẢNG BÌNHTÀI LIỆUBÔI DƯỜNG THƯỜNG XUYÊN GIÁO VIÊN TRUNG HỌC Cơ SỞNỘI DƯNG BOI DƯỜNG IIMỘT SÔ HÌNH THỨC TÓ CHỨC DẠY HỌC PHÂN HÓ Tài liệu Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên trung học cơ sở - Nội dung bồi dưỡng 2: Một số hình thức tổ chức dạy học phân hóa đối tượng môn Toán ở trường trung học cơ sở áp dạy học trong Ngành giáo dục và đào tạo. Trong công cuộc cai cách giáo dục, phát huy tính tích cực là một trong các hướng cãi cách nhảm dào tạo nhùng con người lao động sáng tạo, lãm chủ dất nước. Nhưng cho đến nay, sự chuyển biến từ phong trào đòi mới PPDH ớ trường phò thòng, nhẩm phát huy tính Tài liệu Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên trung học cơ sở - Nội dung bồi dưỡng 2: Một số hình thức tổ chức dạy học phân hóa đối tượng môn Toán ở trường trung học cơ sở tích cực cùa HS vần chưa thực sự hiệu qua như nhùng gi chúng ta mong muốn.Vậy lựa chọn PPDH nào đê phát huy tối đa năng lực học tập cua HS, phát huy đTài liệu Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên trung học cơ sở - Nội dung bồi dưỡng 2: Một số hình thức tổ chức dạy học phân hóa đối tượng môn Toán ở trường trung học cơ sở
ược tính tích cực cua các em. Phai tò chức quá trình dạy học như thế nào đề người học không nhũng lình hội dược tri thức mà côn biết cách thức, con dưsờ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠO QUẢNG BÌNHTÀI LIỆUBÔI DƯỜNG THƯỜNG XUYÊN GIÁO VIÊN TRUNG HỌC Cơ SỞNỘI DƯNG BOI DƯỜNG IIMỘT SÔ HÌNH THỨC TÓ CHỨC DẠY HỌC PHÂN HÓ Tài liệu Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên trung học cơ sở - Nội dung bồi dưỡng 2: Một số hình thức tổ chức dạy học phân hóa đối tượng môn Toán ở trường trung học cơ sở n đi tim lời giãi.Tài liệu bồi dường thường xuyên giáo viên Trung học cơ sờ với chu dề: “Một số hình thức tò chức dạy học phân hóa đổi tượng môn toán trung học cơ sơ” với mục tiêu giúp cho GV dạy toán ờ các trường trung học có cái nhìn bân chài, (ông quan về đôi mới PPDH và dạy học phân hóa như là m Tài liệu Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên trung học cơ sở - Nội dung bồi dưỡng 2: Một số hình thức tổ chức dạy học phân hóa đối tượng môn Toán ở trường trung học cơ sở ột hướng đôi mới PPDH. đặc biệt là tăng cường và nâng cao kĩ năng tô chức dạy học phân hóa nhằm giúp đừ HSYK góp phần nâng cao chất lượng giáo dục.TàiTài liệu Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên trung học cơ sở - Nội dung bồi dưỡng 2: Một số hình thức tổ chức dạy học phân hóa đối tượng môn Toán ở trường trung học cơ sở
liệu gồm 03 chương:-Chương 1: Tông quan về đồi mới PPDH.-('hương 2: Dạy học phản hỏa.-Chương 3 : Dạy học phân hỏa giúp đờ HSYK.(í chương 1, chương 2 sờ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠO QUẢNG BÌNHTÀI LIỆUBÔI DƯỜNG THƯỜNG XUYÊN GIÁO VIÊN TRUNG HỌC Cơ SỞNỘI DƯNG BOI DƯỜNG IIMỘT SÔ HÌNH THỨC TÓ CHỨC DẠY HỌC PHÂN HÓ Tài liệu Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên trung học cơ sở - Nội dung bồi dưỡng 2: Một số hình thức tổ chức dạy học phân hóa đối tượng môn Toán ở trường trung học cơ sở ổ chức dạy học theo hướng phát huy tính tích cực. tự giác, sáng lạo cứa HS.Ớ chương 3. giúp GV tăng cường các kĩ thuật ra bài lập phàn hóa nhảm giúp đừ HSYK, GV cân cãn cứ vào mục tiêu và ý nghía cùa từng loại bãi tập dè có thê ra các bài tập phân hóa phù hợp với trình độ cùa HSYK theo từng lớp được Tài liệu Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên trung học cơ sở - Nội dung bồi dưỡng 2: Một số hình thức tổ chức dạy học phân hóa đối tượng môn Toán ở trường trung học cơ sở phân công giăng dạy. Đồng thời nâng cao kì năng tồ chức dạy học phân hóa giúp đờ HSYK trong các tiết dạy chinh khóa.Chúng tôi mong nhận được sự đóngTài liệu Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên trung học cơ sở - Nội dung bồi dưỡng 2: Một số hình thức tổ chức dạy học phân hóa đối tượng môn Toán ở trường trung học cơ sở
góp ý kiến của các độc giã đề tài liệu bồi dường thường xuyên giáo viên Trung học cơ sơ với chu đề: "Một sồ hình thức tô chức dạy học phán hóa dổi tượsờ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠO QUẢNG BÌNHTÀI LIỆUBÔI DƯỜNG THƯỜNG XUYÊN GIÁO VIÊN TRUNG HỌC Cơ SỞNỘI DƯNG BOI DƯỜNG IIMỘT SÔ HÌNH THỨC TÓ CHỨC DẠY HỌC PHÂN HÓ Tài liệu Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên trung học cơ sở - Nội dung bồi dưỡng 2: Một số hình thức tổ chức dạy học phân hóa đối tượng môn Toán ở trường trung học cơ sở svcCơ sờ vật chấtGDPTGiáo dục phố thôngHSHọc sinhHSYKHọc sinh yếu kémppPhương phápPPDHPhương pháp dạy họcTHCSTrung học cơ sớTHPTTiling học phổ thòngSGKSách giáo khoa Tài liệu Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên trung học cơ sở - Nội dung bồi dưỡng 2: Một số hình thức tổ chức dạy học phân hóa đối tượng môn Toán ở trường trung học cơ sở sờ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠO QUẢNG BÌNHTÀI LIỆUBÔI DƯỜNG THƯỜNG XUYÊN GIÁO VIÊN TRUNG HỌC Cơ SỞNỘI DƯNG BOI DƯỜNG IIMỘT SÔ HÌNH THỨC TÓ CHỨC DẠY HỌC PHÂN HÓGọi ngay
Chat zalo
Facebook