luận văn thạc sĩ phát triển tài liệu đọc nhằm nâng cao kĩ năng đọc cho học sinh lớp 10 tại một trường trung học phổ thông ở bắc ninh
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: luận văn thạc sĩ phát triển tài liệu đọc nhằm nâng cao kĩ năng đọc cho học sinh lớp 10 tại một trường trung học phổ thông ở bắc ninh
luận văn thạc sĩ phát triển tài liệu đọc nhằm nâng cao kĩ năng đọc cho học sinh lớp 10 tại một trường trung học phổ thông ở bắc ninh
VIETNAM NATIONAL UNIVERSITY, HANOI UNIVERSITY7 OF LANGUAGES AND INTERNATIONAL STUDIES FACULTY OF POSTGRADUATE STUDIES *********************CAO THỊ THÂ luận văn thạc sĩ phát triển tài liệu đọc nhằm nâng cao kĩ năng đọc cho học sinh lớp 10 tại một trường trung học phổ thông ở bắc ninh ÂMDEVELOPING SUPPLEMENTARY READING MATERIALS TO IMPROVE READING COMPREHENSION FOR GRADE 10th STUDENTS AT A HIGH SCHOOL IN BAC NINH PROVINCE(Phát triển tài liệu dọc nhâm nâng cao kì năng dọc cho học sinh láp 10 tại một trường Trung học phố thông ở Bắc Ninh)M.A MINOR THESIS (Type I)Hanoi - 2019VIETNAM luận văn thạc sĩ phát triển tài liệu đọc nhằm nâng cao kĩ năng đọc cho học sinh lớp 10 tại một trường trung học phổ thông ở bắc ninh NATIONAL UNIVERSITY, HANOI UNIVERSITY OF LANGUAGES AND INTERNATIONAL STUDIES FACULTY OF POST— GRADUATE STUDIES *********************CAO THỊTHẲMDEVELOluận văn thạc sĩ phát triển tài liệu đọc nhằm nâng cao kĩ năng đọc cho học sinh lớp 10 tại một trường trung học phổ thông ở bắc ninh
PING SUPPLEMENTARY READING MATERIALS TO IMPROVE READING COMPREHENSION FOR GRADE 10th STUDENTS AT A HIGH SCHOOL IN BAC NINH PROVINCE(Phát triển tài liệVIETNAM NATIONAL UNIVERSITY, HANOI UNIVERSITY7 OF LANGUAGES AND INTERNATIONAL STUDIES FACULTY OF POSTGRADUATE STUDIES *********************CAO THỊ THÂ luận văn thạc sĩ phát triển tài liệu đọc nhằm nâng cao kĩ năng đọc cho học sinh lớp 10 tại một trường trung học phổ thông ở bắc ninh hodologyCode: 8140231.01Supervisor: Vu Thi Thanh Nha, PI1.DHanoi-2019DECLARATIONI hereby declare that this thesis is my own work and effort and that it has not been submitted to any other university or institution wholly or partially.Hanoi, September 2019Cao Thị ThắmACKNOWLEDGEMENTSFirst and foremos luận văn thạc sĩ phát triển tài liệu đọc nhằm nâng cao kĩ năng đọc cho học sinh lớp 10 tại một trường trung học phổ thông ở bắc ninh t, I would like to express my deep gratitude to my supervisor Dr. Vu Thi Thanh Nha who gave me a lot of valuable guidance, encouragements, criticismsluận văn thạc sĩ phát triển tài liệu đọc nhằm nâng cao kĩ năng đọc cho học sinh lớp 10 tại một trường trung học phổ thông ở bắc ninh
and correction throughout my thesis writing.I am indebted to 40 students at Thuan Thanh 2 High School, who provided me with lots of useful informationVIETNAM NATIONAL UNIVERSITY, HANOI UNIVERSITY7 OF LANGUAGES AND INTERNATIONAL STUDIES FACULTY OF POSTGRADUATE STUDIES *********************CAO THỊ THÂ luận văn thạc sĩ phát triển tài liệu đọc nhằm nâng cao kĩ năng đọc cho học sinh lớp 10 tại một trường trung học phổ thông ở bắc ninh his thesis reports the findings of an action research study to improve reading skill for grade 10 students at a high school in Bac Ninh province. It attempts to find students" opinions of the current textbook, their difficulties in learning reading skill in order to provide suitable supplementary re luận văn thạc sĩ phát triển tài liệu đọc nhằm nâng cao kĩ năng đọc cho học sinh lớp 10 tại một trường trung học phổ thông ở bắc ninh ading materials to improve students" reading competence. The data was collected via questionnaires with 40 students at a high school in Bac Ninh proviluận văn thạc sĩ phát triển tài liệu đọc nhằm nâng cao kĩ năng đọc cho học sinh lớp 10 tại một trường trung học phổ thông ở bắc ninh
nce, diagnostic and final test and classroom"s observation. The findings of this study have shown that most of the students find the reading texts in VIETNAM NATIONAL UNIVERSITY, HANOI UNIVERSITY7 OF LANGUAGES AND INTERNATIONAL STUDIES FACULTY OF POSTGRADUATE STUDIES *********************CAO THỊ THÂ luận văn thạc sĩ phát triển tài liệu đọc nhằm nâng cao kĩ năng đọc cho học sinh lớp 10 tại một trường trung học phổ thông ở bắc ninh ked reading strategies and suitable supplementary reading materials. The research also gave some suggestions in suitable reading materials and reading strategies to help the students improve their reading comprehension. Surprisingly, her students make great progress in reading skills after the suppl luận văn thạc sĩ phát triển tài liệu đọc nhằm nâng cao kĩ năng đọc cho học sinh lớp 10 tại một trường trung học phổ thông ở bắc ninh ementation time.TABLE OF CONTENTSDECLARATION.......................................ACKNOWLEDGEMEI9.99999999999999E+84ABSTRACT.........................luận văn thạc sĩ phát triển tài liệu đọc nhằm nâng cao kĩ năng đọc cho học sinh lớp 10 tại một trường trung học phổ thông ở bắc ninh
...............VIETNAM NATIONAL UNIVERSITY, HANOI UNIVERSITY7 OF LANGUAGES AND INTERNATIONAL STUDIES FACULTY OF POSTGRADUATE STUDIES *********************CAO THỊ THÂVIETNAM NATIONAL UNIVERSITY, HANOI UNIVERSITY7 OF LANGUAGES AND INTERNATIONAL STUDIES FACULTY OF POSTGRADUATE STUDIES *********************CAO THỊ THÂGọi ngay
Chat zalo
Facebook