KHO THƯ VIỆN 🔎

Quản lý hoạt động dạy học môn giáo dục công dân theo định hướng phát triển phẩm chất và năng lực học sinh trung học cơ sở trên địa bàn quận cẩm lệ thành phố đà nẵng

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     PDF
Số trang:         120 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 







Nội dung chi tiết: Quản lý hoạt động dạy học môn giáo dục công dân theo định hướng phát triển phẩm chất và năng lực học sinh trung học cơ sở trên địa bàn quận cẩm lệ thành phố đà nẵng

Quản lý hoạt động dạy học môn giáo dục công dân theo định hướng phát triển phẩm chất và năng lực học sinh trung học cơ sở trên địa bàn quận cẩm lệ thành phố đà nẵng

DẠI HỌC ĐÀ NẰNG TRƯỜNG DẠI HỌC sư PHẠMPHÙNG THỊ TĨTƯY TÌNHQUẢN LÝ IIOẠT DỌNG DẠY nọc: MÔN GIÁO DỤC C ÔNG DÂN 1 HEO DỊNH HƯỚNG PHÁ I TRIỀN PHẢM CHÁ I V

Quản lý hoạt động dạy học môn giáo dục công dân theo định hướng phát triển phẩm chất và năng lực học sinh trung học cơ sở trên địa bàn quận cẩm lệ thành phố đà nẵngVÀ NĂNG LƯC IIỌC SINH TRUNG IIỌC Cơ SỞ TRÊN DỊA BÀN QUẶN C AM LẸ THÀNH PHÔ DÀ NÂNGLUẠN VÃN THẠC sĩ QUẢN LÝ GIÁO DỤCDà Nang-Năm 2021DẠI HỌC DÀ NẲNG TRƯ

ỜNG DẠI HỌC sư PHẠMPHÙNG TTĨỊ THÚY TÍNHQUẢN LÝ HOẠ I DỘNG DẠY HỌC MỒN GIÁO DỤC CỒNG DÂN THEO DỊNII HƯỚNG PHÁT TRIEN PIIẤM ( HAT VÀ NĂNG Lực HỌC SINH T Quản lý hoạt động dạy học môn giáo dục công dân theo định hướng phát triển phẩm chất và năng lực học sinh trung học cơ sở trên địa bàn quận cẩm lệ thành phố đà nẵng

RUNG HỌC co so TRẼN DỊA BÀN QUẬN CẢM LỆ THÀNH PIIÕ DÀ NẢNGChuyên ngành: Quân lý giáo dục Mã số: 8140114LUẬN VÃN THẠC sì Ngirời hướng dần khoa học: PGS

Quản lý hoạt động dạy học môn giáo dục công dân theo định hướng phát triển phẩm chất và năng lực học sinh trung học cơ sở trên địa bàn quận cẩm lệ thành phố đà nẵng

.TS. Nguyễn Quang GiaoĐà Năng-Năm 2021iLỜI CAM ĐOAN'1’ôi xin cam đoan luận vàn "quàn lý hoạt động dạy hục môn Giáo dục còng dân theo định hướng phát t

DẠI HỌC ĐÀ NẰNG TRƯỜNG DẠI HỌC sư PHẠMPHÙNG THỊ TĨTƯY TÌNHQUẢN LÝ IIOẠT DỌNG DẠY nọc: MÔN GIÁO DỤC C ÔNG DÂN 1 HEO DỊNH HƯỚNG PHÁ I TRIỀN PHẢM CHÁ I V

Quản lý hoạt động dạy học môn giáo dục công dân theo định hướng phát triển phẩm chất và năng lực học sinh trung học cơ sở trên địa bàn quận cẩm lệ thành phố đà nẵng dần của thầy giáo PGS.TS. Nguyền Quang Giao. Trong luận văn có sử dụng một số nhận xét, đánh giá. trích dần. tất cả đều dược chủ thích nguồn gốc rỏ r

àng. Nội dung nghiên cửu trong luận vãn là hoàn toàn trung thực. Tôi xin chịu hoãn toàn trách nhiệm về lởi cam đoan cùa minh.Phùng Thị Thúy TìnhTHÔNG Quản lý hoạt động dạy học môn giáo dục công dân theo định hướng phát triển phẩm chất và năng lực học sinh trung học cơ sở trên địa bàn quận cẩm lệ thành phố đà nẵng

TIN KÉT QUẠ NGHIÊN cứuQUAN I.Ý HOẠT DỌNG DẠY HỌC MÔN (HÁO DỤC CÔNG DÂN THEO D|NH HƯỚNG PHÁTTRIÉN PHAM ( HÁ I VÀ NÂNG LỤC HỌC SINH TRUNG IIQC CO SO TRÊ

Quản lý hoạt động dạy học môn giáo dục công dân theo định hướng phát triển phẩm chất và năng lực học sinh trung học cơ sở trên địa bàn quận cẩm lệ thành phố đà nẵng

N DỊA BÀN QUẬN ('AM LẸ THÀNH 1’110 DÃ NÁNG-Ngành dào lạo: Quán lý giáo dục-1 lọ vã tên học X ièn: Phùng Thị Thú) TinhNguôi hướng dần khoa học: PGS.TS,

DẠI HỌC ĐÀ NẰNG TRƯỜNG DẠI HỌC sư PHẠMPHÙNG THỊ TĨTƯY TÌNHQUẢN LÝ IIOẠT DỌNG DẠY nọc: MÔN GIÁO DỤC C ÔNG DÂN 1 HEO DỊNH HƯỚNG PHÁ I TRIỀN PHẢM CHÁ I V

Quản lý hoạt động dạy học môn giáo dục công dân theo định hướng phát triển phẩm chất và năng lực học sinh trung học cơ sở trên địa bàn quận cẩm lệ thành phố đà nẵngt, phân tích, dành giã những khái niệm cư ban liên quan den đề lài. tác giá dà khái quát dược một cách tương dối dầy dú và sãi (hực các vấn đề liên qu

an den còng lác quan lý 111)1)11 môn GDCD theo định hướng phát triền phàm chắt và nâng lực học sinh dã triển khai thực hiện và dụt dược nhiều (hãnh ti Quản lý hoạt động dạy học môn giáo dục công dân theo định hướng phát triển phẩm chất và năng lực học sinh trung học cơ sở trên địa bàn quận cẩm lệ thành phố đà nẵng

.ru quan trọng, giúp nâng cao chất lượng dạy và học môn (ĨDCD ơ nhiêu trường ĨHCS trên dịa quận Câm Lệ thành phô Dã Năng. Bẽn cạnh dó. luận vàn còn ch

Quản lý hoạt động dạy học môn giáo dục công dân theo định hướng phát triển phẩm chất và năng lực học sinh trung học cơ sở trên địa bàn quận cẩm lệ thành phố đà nẵng

ì ra những hạn chẽ trong công tác quan lý HDDII môn (ĨDCD ở các trường TIICS trên dịa bàn cua quận cấm Lệ. thành phó Dã Nằng. 1 rèn cơ sơ dó. dê tài d

DẠI HỌC ĐÀ NẰNG TRƯỜNG DẠI HỌC sư PHẠMPHÙNG THỊ TĨTƯY TÌNHQUẢN LÝ IIOẠT DỌNG DẠY nọc: MÔN GIÁO DỤC C ÔNG DÂN 1 HEO DỊNH HƯỚNG PHÁ I TRIỀN PHẢM CHÁ I V

Quản lý hoạt động dạy học môn giáo dục công dân theo định hướng phát triển phẩm chất và năng lực học sinh trung học cơ sở trên địa bàn quận cẩm lệ thành phố đà nẵngh tại các trường TIICS trên dịa bàn quận Cám l.ệ thành phô Dã Nâng, dê lữ dó de xuất các biộn pháp có ý nghĩa lý luận, thục tiền: có thê nghiên cứu. v

ận dụng dẻ nâng cao hiệu quã cõng lác quàn lý 111)1)11 mòn GDCD trong (rường I lies ớ nước ta nói chung, ơ các (rường TIICS trên dịa bàn quận Câm Lệ t Quản lý hoạt động dạy học môn giáo dục công dân theo định hướng phát triển phẩm chất và năng lực học sinh trung học cơ sở trên địa bàn quận cẩm lệ thành phố đà nẵng

hảnh phố Dá Nàng hiện nay nói riêng.2.Cúc hiện pháp (lề xitấíCán cũ vảo dè tài "Quán lý hoạt dộng dạy học môn Giáo dục công dãn theo dịnh hướng phát t

Quản lý hoạt động dạy học môn giáo dục công dân theo định hướng phát triển phẩm chất và năng lực học sinh trung học cơ sở trên địa bàn quận cẩm lệ thành phố đà nẵng

rièn phàm chát vã năng lục học sinh ớ các trường trung học cơ sir trên dja bàn quận Cám Lộ. thành phổ Dã Niìng. tác gia luận văn đfi dề xuãl các biện

DẠI HỌC ĐÀ NẰNG TRƯỜNG DẠI HỌC sư PHẠMPHÙNG THỊ TĨTƯY TÌNHQUẢN LÝ IIOẠT DỌNG DẠY nọc: MÔN GIÁO DỤC C ÔNG DÂN 1 HEO DỊNH HƯỚNG PHÁ I TRIỀN PHẢM CHÁ I V

Quản lý hoạt động dạy học môn giáo dục công dân theo định hướng phát triển phẩm chất và năng lực học sinh trung học cơ sở trên địa bàn quận cẩm lệ thành phố đà nẵng2) Xây dựng kè hoạch dạy học môn (ì IX I) theo định hướng phát triẽn phàm chát và nâng lục học sinh sải vơi yêu câu cùa Chương trình phô thõng mới; (3

) Tò chức bồi dưỡng chuyên môn. nghiệp vụ cho DNGV dạy môn GIX'1); (4) Dõi mõi phương pháp, hình thúc dạy học môn CiDCD theo định hướng phát triền phà Quản lý hoạt động dạy học môn giáo dục công dân theo định hướng phát triển phẩm chất và năng lực học sinh trung học cơ sở trên địa bàn quận cẩm lệ thành phố đà nẵng

m chát vã nâng lực học sinh: (5) Dôi inới công lác kiêm tra. dánh giá hoạt động dạy học môn GIXD cua giáo viên dãp ứng yêu câu cân dạt vé phàm chài vã

Quản lý hoạt động dạy học môn giáo dục công dân theo định hướng phát triển phẩm chất và năng lực học sinh trung học cơ sở trên địa bàn quận cẩm lệ thành phố đà nẵng

nàng lực học sinh; (6) Xây dựng cơ chế. môi truựng học tập tạo dộng lục thúc dãy hoạt dộng dạy học mòn GDCD theo dịnh hướng phát triển phắm chài vá n

DẠI HỌC ĐÀ NẰNG TRƯỜNG DẠI HỌC sư PHẠMPHÙNG THỊ TĨTƯY TÌNHQUẢN LÝ IIOẠT DỌNG DẠY nọc: MÔN GIÁO DỤC C ÔNG DÂN 1 HEO DỊNH HƯỚNG PHÁ I TRIỀN PHẢM CHÁ I V

Quản lý hoạt động dạy học môn giáo dục công dân theo định hướng phát triển phẩm chất và năng lực học sinh trung học cơ sở trên địa bàn quận cẩm lệ thành phố đà nẵng ý nghĩa khoa học vã thực tiềnLuận ván góp phân him sáng to vãn dè lý luận về quan lý hoạt dộng dạy học môn (iDCD theo định hướng phát triẽn phàm clũu

vù nàng lực hục sinh trung học cơ sờ. Ket qua nghiên cứu cua luận vãn cung cấp nhừng luận cũ khao l»ọc cho các lạrởng TI ICS trên dịa bàn quận Câm Lệ Quản lý hoạt động dạy học môn giáo dục công dân theo định hướng phát triển phẩm chất và năng lực học sinh trung học cơ sở trên địa bàn quận cẩm lệ thành phố đà nẵng

thảnh phố Dã Nàng triện khai có hiệu quá mục tiêu nâng cao chãt hrợng hoai dộng day hục mòn GIX D theo định hững phát triẽn phàm chát vã nàng lục học

Quản lý hoạt động dạy học môn giáo dục công dân theo định hướng phát triển phẩm chất và năng lực học sinh trung học cơ sở trên địa bàn quận cẩm lệ thành phố đà nẵng

sinh trung học cơ sò. Kềl quá nghiên cíai cùa luận văn có thê dũng làm tài liệu tham khao trong hoạch dinh chính sách phát triên giáo dục cùa các trư

DẠI HỌC ĐÀ NẰNG TRƯỜNG DẠI HỌC sư PHẠMPHÙNG THỊ TĨTƯY TÌNHQUẢN LÝ IIOẠT DỌNG DẠY nọc: MÔN GIÁO DỤC C ÔNG DÂN 1 HEO DỊNH HƯỚNG PHÁ I TRIỀN PHẢM CHÁ I V

Quản lý hoạt động dạy học môn giáo dục công dân theo định hướng phát triển phẩm chất và năng lực học sinh trung học cơ sở trên địa bàn quận cẩm lệ thành phố đà nẵngg dãn. phát triền phằm chất vã nùng lục. giáo dục Câm I .ộ.(‘âm Lẽ. ngày.?/ /háng 12 nủm 2021•Yớc nhãn cua người hường dan khoa họcNgười /hụv hit’ll d

ề lùiP(ÌS. TS. Nguyền Ọiunig (ihioPhùng Thị Thúy lìnhINFORMATION RESEARCH RESULTSMANAGEMENT ACTIVITIES OE TEACHING CITIZEN I 1)1 CATION SUBJECT TO DEV Quản lý hoạt động dạy học môn giáo dục công dân theo định hướng phát triển phẩm chất và năng lực học sinh trung học cơ sở trên địa bàn quận cẩm lệ thành phố đà nẵng

ELOPMENT OF QUALITY AND CAPACITY OF SECOND HIGH SCHOOL SIU DENTSIN C AM LE DISTRICT DA NANG CH Y

DẠI HỌC ĐÀ NẰNG TRƯỜNG DẠI HỌC sư PHẠMPHÙNG THỊ TĨTƯY TÌNHQUẢN LÝ IIOẠT DỌNG DẠY nọc: MÔN GIÁO DỤC C ÔNG DÂN 1 HEO DỊNH HƯỚNG PHÁ I TRIỀN PHẢM CHÁ I V

DẠI HỌC ĐÀ NẰNG TRƯỜNG DẠI HỌC sư PHẠMPHÙNG THỊ TĨTƯY TÌNHQUẢN LÝ IIOẠT DỌNG DẠY nọc: MÔN GIÁO DỤC C ÔNG DÂN 1 HEO DỊNH HƯỚNG PHÁ I TRIỀN PHẢM CHÁ I V

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook