Luận văn thạc sĩ rèn luyện năng lực giải toán cho học sinh thông qua dạy học phương trình mũ và phương trình lôgarit lớp 12 trung học phổ thông

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 117 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Luận văn thạc sĩ rèn luyện năng lực giải toán cho học sinh thông qua dạy học phương trình mũ và phương trình lôgarit lớp 12 trung học phổ thông

Luận văn thạc sĩ rèn luyện năng lực giải toán cho học sinh thông qua dạy học phương trình mũ và phương trình lôgarit lớp 12 trung học phổ thông

ĐẠI HỌC QUỎC GIA HÀ NỌI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCBỦI ĐỨC QUANGRÈN LUYỆN NÀNG Lực GIẢI TOÁN CHO HỌC SINH THÒNG QUA DẠY HỌC PHƯƠNG TRÌNH MŨ VÀ PHƯƠNG TRÌN

Luận văn thạc sĩ rèn luyện năng lực giải toán cho học sinh thông qua dạy học phương trình mũ và phương trình lôgarit lớp 12 trung học phổ thôngNH LÔGARIT LỚP 12 TRUNG HỌC PHÓ THÔNGLUẬN VĂN THẠC Sỉ Sư PHẠM TOÁN HOC Chuyên ngành: LÝ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC (BỌ MÒN TOÁN)Mã số: 60 14 10Người

hưởng dẫn khoa học: PGS.TS Nguyễn NhuyHÀ NỘI-2010DANH MỤC CÁC KÍ HIỆU, CÁC CHỮ MÉT TÁTĐKXĐ:Điều kiện xác địnhNxb:Nhà xuất bànSGK:Sách giáo khoaTHPT:Ti Luận văn thạc sĩ rèn luyện năng lực giải toán cho học sinh thông qua dạy học phương trình mũ và phương trình lôgarit lớp 12 trung học phổ thông

ling học Phố thôngtr:TrangMỤC LỤC TrangMỚ ĐÀI'1.Lí do chọn dề tài12.Mục đích và nhiệm vụ nghiên cứu23.Phương pháp nghiên cửu24.Giã thuyết khoa học35.

Luận văn thạc sĩ rèn luyện năng lực giải toán cho học sinh thông qua dạy học phương trình mũ và phương trình lôgarit lớp 12 trung học phổ thông

Cấu trúc luận văn3Chương 1. Cơ SỞ LÍ LUẬN VÀ THựC TIẾN51.1.Xung quanh khái niệm về năng lực giãi toán51.1.1.Nguồn gốc của năng lực51.1.2.Nâng lực51.1.

Luận văn thạc sĩ rèn luyện năng lực giải toán cho học sinh thông qua dạy học phương trình mũ và phương trình lôgarit lớp 12 trung học phổ thôngChức năng của hệ thống bài tập91.3. Nội dung của chương trinh phương trình mù và phương trinhlôgarit trong môn Toán ờ trường Trung học Phổ thông101.3.

1.Nội dung cụ thể của phương trinh mù vã phương trình lògarittrong chương trình giãi tích THPT101.3.2.Mục đích yêu cầu của dạy học chu đề phương trinh Luận văn thạc sĩ rèn luyện năng lực giải toán cho học sinh thông qua dạy học phương trình mũ và phương trình lôgarit lớp 12 trung học phổ thông

mũvà phương trinh lôgarit ơ trường THPT111.3.3.Nhũng chú ý khi giăng dạy chù đề phương trinh nnì