KHO THƯ VIỆN 🔎

PHÁT HUY KHẲ NĂNG TƯ DUY CỦA HỌC SINH PHẦN “MÁY CƠ ĐƠN GIẢN” VẬT LÍ THCS

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     WORD
Số trang:         53 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: PHÁT HUY KHẲ NĂNG TƯ DUY CỦA HỌC SINH PHẦN “MÁY CƠ ĐƠN GIẢN” VẬT LÍ THCS

PHÁT HUY KHẲ NĂNG TƯ DUY CỦA HỌC SINH PHẦN “MÁY CƠ ĐƠN GIẢN” VẬT LÍ THCS

Đề tài: KINH NGHIỆM BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI PHÀN MÁY Cơ ĐƠN GIẢN..........MẬN 1: ĐẶT VẴN EÈ1.1.Lý do chon đê tài:1.1.1.Cơ sờ lí luận:Tuyến chọn và bồi

PHÁT HUY KHẲ NĂNG TƯ DUY CỦA HỌC SINH PHẦN “MÁY CƠ ĐƠN GIẢN” VẬT LÍ THCS i dường học sinh giỏi các cấp là chủ điềm được các cãp chính quyên, đặc biệt là cẩp lãnh đạo Phòng giáo dục, lãnh đạo các (rường THCS cùng các cha mẹ

học sinh và các em học sinh đang hết sức quan tâm chú trọng đến. Trong những năm gân đây việc bôi dường và tuyến chọn học sinh giỏi ờ các trường đã có PHÁT HUY KHẲ NĂNG TƯ DUY CỦA HỌC SINH PHẦN “MÁY CƠ ĐƠN GIẢN” VẬT LÍ THCS

sự đâu tư thích hợp. Do đó chất lượng học tập và số lượng và chất lượng học sinh giỏi ở các trường các năm gân đây ngày càng nâng cao rõ rệt góp phân

PHÁT HUY KHẲ NĂNG TƯ DUY CỦA HỌC SINH PHẦN “MÁY CƠ ĐƠN GIẢN” VẬT LÍ THCS

làm cho đội tuyến học sinh giỏi đạt được thành tích cao .Trước tình hình đó đòi hỏi các giáo viên trực tiếp bôi dường học sinh là làm sao cho học sin

Đề tài: KINH NGHIỆM BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI PHÀN MÁY Cơ ĐƠN GIẢN..........MẬN 1: ĐẶT VẴN EÈ1.1.Lý do chon đê tài:1.1.1.Cơ sờ lí luận:Tuyến chọn và bồi

PHÁT HUY KHẲ NĂNG TƯ DUY CỦA HỌC SINH PHẦN “MÁY CƠ ĐƠN GIẢN” VẬT LÍ THCS g thực tế giảng dạy và bôi dường học sinh khá giỏi ở môn Vật lý nói chung và cơ học nói riêng các em học sinh còn nhiêu khó khăn khi giài quyết các bà

i tập vê dạng toán vật lý cùa từng phân môn. Các em chưa biết cách nhận dạng từng dạng bài, quá trình phân tích các bài toán có thế bỏ sót một quá trì PHÁT HUY KHẲ NĂNG TƯ DUY CỦA HỌC SINH PHẦN “MÁY CƠ ĐƠN GIẢN” VẬT LÍ THCS

nh cho nên việc giải bài toán còn thiêu, dân đến giài sai và mất nhiêu thời gian cho việc giải các bài tập.Bài tập vê máy cơ đơn giàn dõi với nhiêu họ

PHÁT HUY KHẲ NĂNG TƯ DUY CỦA HỌC SINH PHẦN “MÁY CƠ ĐƠN GIẢN” VẬT LÍ THCS

c sinh khá giỏi còn cho là dạng bài tập khó và lạ nên học sinh thường bỏ qua, ít nghiên cứu tìm tòi. Một số học sinh khác nẽu có giải thì cũng chi ở m

Đề tài: KINH NGHIỆM BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI PHÀN MÁY Cơ ĐƠN GIẢN..........MẬN 1: ĐẶT VẴN EÈ1.1.Lý do chon đê tài:1.1.1.Cơ sờ lí luận:Tuyến chọn và bồi

PHÁT HUY KHẲ NĂNG TƯ DUY CỦA HỌC SINH PHẦN “MÁY CƠ ĐƠN GIẢN” VẬT LÍ THCS ng năm qua khi loại bài tập này có xuất hiện trong đê thi thường học sinh bỏ qua không làm đến. qua tìm tòi nghiên cứu, tham khảo các tài liệu, học hỏ

i các đông nghiệp, bân thân tôi nhận thấy việc áp dụng đê tài: ‘'Kinh nghiêm bôi dường học sinh giói phán máy cơ đơn gián ” vào chương trình bồi dường PHÁT HUY KHẲ NĂNG TƯ DUY CỦA HỌC SINH PHẦN “MÁY CƠ ĐƠN GIẢN” VẬT LÍ THCS

học sinh giỏi là việc làm cân thiết và hết sức thiết thực, giúp bố sung thêm cho học sinh bôi dường một dạng toán vẽ máy cơ là đòn bấy đế hổ trợ cho

PHÁT HUY KHẲ NĂNG TƯ DUY CỦA HỌC SINH PHẦN “MÁY CƠ ĐƠN GIẢN” VẬT LÍ THCS

học sinh tham gia các kì thi đạt kết quà cao.1.2.Mục tiêu nghiên cứu:Thấy được việc đào tạo bồi dường học sinh giỏi ờ các cấp, các trường những năm qu

Đề tài: KINH NGHIỆM BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI PHÀN MÁY Cơ ĐƠN GIẢN..........MẬN 1: ĐẶT VẴN EÈ1.1.Lý do chon đê tài:1.1.1.Cơ sờ lí luận:Tuyến chọn và bồi

PHÁT HUY KHẲ NĂNG TƯ DUY CỦA HỌC SINH PHẦN “MÁY CƠ ĐƠN GIẢN” VẬT LÍ THCS uyền tải bài giải cho học sinh chép, nếu khi gặp đến bài toán khác lạ với đê giáo viên đà cho thì học sinh thường lúng túng không nắm được phải bắt đâ

u giài từ đâu. Do đó , môi cán bộ giáo viên cân phải cung cấp các kiến thức, các dạng bài tập nâng cao dànhcho học sinh khá giỏi có hệ thõng, logic, p PHÁT HUY KHẲ NĂNG TƯ DUY CỦA HỌC SINH PHẦN “MÁY CƠ ĐƠN GIẢN” VẬT LÍ THCS

hải chú trọng giúp học sinh phân dạng bài toán và phân tích bài toán chi tiết và nêu phương pháp giải.Bản thân học sinh khi tiếp nhận các bài tập chí

PHÁT HUY KHẲ NĂNG TƯ DUY CỦA HỌC SINH PHẦN “MÁY CƠ ĐƠN GIẢN” VẬT LÍ THCS

quan tâm đến số liệu bài toán cho gì và cân lìm đại lượng gì mà thường bỏ qua công đoạn phân tích sâu chũi các bài toán. Bài lập vê máy cơ là bài tập

Đề tài: KINH NGHIỆM BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI PHÀN MÁY Cơ ĐƠN GIẢN..........MẬN 1: ĐẶT VẴN EÈ1.1.Lý do chon đê tài:1.1.1.Cơ sờ lí luận:Tuyến chọn và bồi

PHÁT HUY KHẲ NĂNG TƯ DUY CỦA HỌC SINH PHẦN “MÁY CƠ ĐƠN GIẢN” VẬT LÍ THCS c đích cua đề tài “ KINH NGHIẸM BOI DƯỜNG HỌC SINH GIỎI PHÂN MÁY Cơ” nhâm giúp học sinh khá giỏi có thêm phương pháp giái các bài toán vế các loại máy

cơ và biết cách phân tích bài toán khi gặp phải bài toán này. Việc nghiên cứu, phát triền các bài toán vật lý cho học sinh giỏi dự thi học sinh giỏi PHÁT HUY KHẲ NĂNG TƯ DUY CỦA HỌC SINH PHẦN “MÁY CƠ ĐƠN GIẢN” VẬT LÍ THCS

cấp huyện rèn luyện kĩ năng giải toán vê phân máy cơ qua đó có cơ sờ đê tham gia dự thi học sinh giòi cấp.1.3.Đối tượng nghiên cứu:Đõi tượng nghiên cứ

PHÁT HUY KHẲ NĂNG TƯ DUY CỦA HỌC SINH PHẦN “MÁY CƠ ĐƠN GIẢN” VẬT LÍ THCS

u: các kiên thức vê lực cơ học, đặc điếm của các loại máy cơ, các kiên thức có liên quan như lực đấy Ascimet, công cơ học, các kiên toán học, các dạng

Đề tài: KINH NGHIỆM BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI PHÀN MÁY Cơ ĐƠN GIẢN..........MẬN 1: ĐẶT VẴN EÈ1.1.Lý do chon đê tài:1.1.1.Cơ sờ lí luận:Tuyến chọn và bồi

PHÁT HUY KHẲ NĂNG TƯ DUY CỦA HỌC SINH PHẦN “MÁY CƠ ĐƠN GIẢN” VẬT LÍ THCS nh khá giỏi và bâng cách thủ’ nghiệm việc tố chức rèn luyện cho học sinh kỳ năng giâi toán ở trên lớp và phân giao việc vê nhà cho học sinh khá giỏi,

yêu câu học sinh tìm ra các bài toán tương tự vê nội dung và tương lự vê quy trình suy luận phân tích tìm lời giải. Học sinh tự đặt ra các bài toán ma PHÁT HUY KHẲ NĂNG TƯ DUY CỦA HỌC SINH PHẦN “MÁY CƠ ĐƠN GIẢN” VẬT LÍ THCS

ng tính khái quát hơn hay đặc biệt hơn ... Tố chức kiểm tra đánh giá thường xuyên trên cơ sở đi từ’ đơn giàn đến phức tạp đê rút ra những ưu diêm và n

PHÁT HUY KHẲ NĂNG TƯ DUY CỦA HỌC SINH PHẦN “MÁY CƠ ĐƠN GIẢN” VẬT LÍ THCS

hược diêm nhăm nâng cao hiệu quả giải bài tập bôi dường học sinh giỏi1.4.Đối tượng kháo sát thực nghiệm:Học sinh khá, giỏi môn Vật lý lớp 7,8 tham gia

Đề tài: KINH NGHIỆM BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI PHÀN MÁY Cơ ĐƠN GIẢN..........MẬN 1: ĐẶT VẴN EÈ1.1.Lý do chon đê tài:1.1.1.Cơ sờ lí luận:Tuyến chọn và bồi

PHÁT HUY KHẲ NĂNG TƯ DUY CỦA HỌC SINH PHẦN “MÁY CƠ ĐƠN GIẢN” VẬT LÍ THCS hành sử dụng một số phương pháp sau:-Nghiên cứu tài liệu: Các tài liệu tập huâìi chuyên môn vê skkn; tài liệu bôi dường học sinh giỏi lơp 8. lớp 9, th

cs; tạp chí thi Olympic vật lí, các tạp chí và bài viết trên báo chí, internet,...-Phiêu kiếm tra học sinh.-Các phương pháp nghiên cứu thực tiền.-Phươ PHÁT HUY KHẲ NĂNG TƯ DUY CỦA HỌC SINH PHẦN “MÁY CƠ ĐƠN GIẢN” VẬT LÍ THCS

ng pháp thõng kê kết quả học tập, rèn luyện của học sinh.-Tống kết kinh nghiệm su’ phạm.-Phương pháp suy luận, phân tích, so sánh,....Muốn thực hiện c

PHÁT HUY KHẲ NĂNG TƯ DUY CỦA HỌC SINH PHẦN “MÁY CƠ ĐƠN GIẢN” VẬT LÍ THCS

ác phương pháp này dạt hiệu quà thì:Trên cơ sở việc rút kinh nghiệm các tiết dạy trên lóp và kết quả làm bài kiếm tra của học sinh và bằng cách thử ng

Đề tài: KINH NGHIỆM BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI PHÀN MÁY Cơ ĐƠN GIẢN..........MẬN 1: ĐẶT VẴN EÈ1.1.Lý do chon đê tài:1.1.1.Cơ sờ lí luận:Tuyến chọn và bồi

PHÁT HUY KHẲ NĂNG TƯ DUY CỦA HỌC SINH PHẦN “MÁY CƠ ĐƠN GIẢN” VẬT LÍ THCS g lự vê nội dung và tương tự về quy trình suy luận phân tích tìmlời giải. Học sinh tự đặt ra các bài toán mang tính khái quát hơn hay đặc biệt hơn ...

Tố chức kiêm tra đánh giá thường xuyên trên cơ sở đi lừ đơn giản đến phức tạp đế rút ra nhừng ưu điếm và nhược điếm nhằm nâng cao hiệu quà giải bài t PHÁT HUY KHẲ NĂNG TƯ DUY CỦA HỌC SINH PHẦN “MÁY CƠ ĐƠN GIẢN” VẬT LÍ THCS

ập.Áp dụng đê tài vào dạy học thực lẽ từ đó thu thập thông tin đế điêu chinh cho phù hợp.Dựa vào các tài liệu tham khảo, tiên hành chọn lọc và tìm ra

PHÁT HUY KHẲ NĂNG TƯ DUY CỦA HỌC SINH PHẦN “MÁY CƠ ĐƠN GIẢN” VẬT LÍ THCS

nhừng nội dung có liên quan đến đê tài của mình, sau đó sắp xếp chúng theo trình tự để tiện theo dõi.1. 6.Phạm vi và thời gian nghiên cứu:1.6.1- Phạm

Đề tài: KINH NGHIỆM BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI PHÀN MÁY Cơ ĐƠN GIẢN..........MẬN 1: ĐẶT VẴN EÈ1.1.Lý do chon đê tài:1.1.1.Cơ sờ lí luận:Tuyến chọn và bồi

Đề tài: KINH NGHIỆM BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI PHÀN MÁY Cơ ĐƠN GIẢN..........MẬN 1: ĐẶT VẴN EÈ1.1.Lý do chon đê tài:1.1.1.Cơ sờ lí luận:Tuyến chọn và bồi

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook