KHO THƯ VIỆN 🔎

(SKKN HAY NHẤT) thiết kế, sử dụng phiếu học tập trong dạy đọc hiểu nhằm phát triển năng lực học sinh lớp 5

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     PDF
Số trang:         57 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: (SKKN HAY NHẤT) thiết kế, sử dụng phiếu học tập trong dạy đọc hiểu nhằm phát triển năng lực học sinh lớp 5

(SKKN HAY NHẤT) thiết kế, sử dụng phiếu học tập trong dạy đọc hiểu nhằm phát triển năng lực học sinh lớp 5

PHÒNG GIÁO DỤC VẢ ĐÀO TẠO HUYỆN NGHỈA HƯNGTRƯỜNG TIẺƯ HỌC THỊ TRÁN RẠNG ĐÔNGBÁO CÁO SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMTHIẺT KÉ VÀ SỬ DỤNG PHIẺU HỌC TẠP TRONG DẠY H

(SKKN HAY NHẤT) thiết kế, sử dụng phiếu học tập trong dạy đọc hiểu nhằm phát triển năng lực học sinh lớp 5 HỌC ĐỌC - HIÉU NHẰM NÂNG CAO ( HẮT LƯỢNG MÔN TIẾNG VIẸT C HO HỌC SINH LỚP sLĩnh vực : Phương pháp dạy học mòn Tiếng Việt lớp 5Tác giả:VŨ THỊ THƯ’Trình

độ chuyên môn:Dại học sư phạiChức vụ:Giáo viênNơi công tác:Trường Tiểu học TT Rạng DôngNam Định, tháng 6 năm 2020THÔNG TIN CHUNG VỀ SÁNG KIÉN KINH NG (SKKN HAY NHẤT) thiết kế, sử dụng phiếu học tập trong dạy đọc hiểu nhằm phát triển năng lực học sinh lớp 5

HIỆM1.'l ên sáng kiến kinh nghiệm“Thiết kề và sứ dụng phiếu học tập trong dạy học Dọc - hiếu nham nâng cao chai ỉưựng môn Tiếng Việt cho học sinh ỉóp

(SKKN HAY NHẤT) thiết kế, sử dụng phiếu học tập trong dạy đọc hiểu nhằm phát triển năng lực học sinh lớp 5

5 ”2.Lĩnh vực áp dụng sáng kiến kinh nghiệm: Phương pháp dạy học môn TiếngViệt lớp 53.Thòi gian áp dụng sáng kiến kinh nghiệmTừ ngày 15 tháng 8 năm 20

PHÒNG GIÁO DỤC VẢ ĐÀO TẠO HUYỆN NGHỈA HƯNGTRƯỜNG TIẺƯ HỌC THỊ TRÁN RẠNG ĐÔNGBÁO CÁO SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMTHIẺT KÉ VÀ SỬ DỤNG PHIẺU HỌC TẠP TRONG DẠY H

(SKKN HAY NHẤT) thiết kế, sử dụng phiếu học tập trong dạy đọc hiểu nhằm phát triển năng lực học sinh lớp 5 c sư phạmChức vụ công tác:Giáo viênNơi làm việc:Trường Tiều học TT Rạng ĐôngĐịa chi liên hệ: Tô dân pho 4. thị tran Rạng Đỏng - Nghĩa Hưng - Nam ĐịnhĐ

iện thoại:0395 337 023Tỷ lệ dóng góp tạo ra sáng kiên:15.Don vị áp dụng sáng kiến kinh nghiệmTên dơn vị:Trường Tiêu học TT Rạng ĐòngDịa chi:Tô dân phô (SKKN HAY NHẤT) thiết kế, sử dụng phiếu học tập trong dạy đọc hiểu nhằm phát triển năng lực học sinh lớp 5

4. thị tran Rạng Dòng - Nghía Himg - Nam DịnliĐiện thoại: 03503 873 483I. ĐIÈƯ KIỆN HOÀN CẢNH TẠO RA SẢNG KIÉN1. Đặt vấn đềMôn Tiếng Việt có vai trô

(SKKN HAY NHẤT) thiết kế, sử dụng phiếu học tập trong dạy đọc hiểu nhằm phát triển năng lực học sinh lớp 5

quan trọng trong các mòn học ơ Tiểu học. Bời vì Tiếng Việt không những dạy cho các em biết các kiên thức về ngừ pháp, về ngôn ngừ trong giao tiếp mà c

PHÒNG GIÁO DỤC VẢ ĐÀO TẠO HUYỆN NGHỈA HƯNGTRƯỜNG TIẺƯ HỌC THỊ TRÁN RẠNG ĐÔNGBÁO CÁO SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMTHIẺT KÉ VÀ SỬ DỤNG PHIẺU HỌC TẠP TRONG DẠY H

(SKKN HAY NHẤT) thiết kế, sử dụng phiếu học tập trong dạy đọc hiểu nhằm phát triển năng lực học sinh lớp 5 g hoàn cành giao tiếp cụ thể.Qua thực te giảng dạy lớp 5 nói chung và ỡ môn Tiếng Việt lớp 5 nói riêng, tòi nhận thay răng: “Sách Hướng dần học Tiếng

Việt 5” giúp học sinh hình thành năng lực hoạt động ngôn ngữ cho học sinh. Năng lực hoạt động ngôn ngừ được thê hiện trong bốn dạng hoạt động, tương ứ (SKKN HAY NHẤT) thiết kế, sử dụng phiếu học tập trong dạy đọc hiểu nhằm phát triển năng lực học sinh lớp 5

ng với chúng là bon kĩ năng sử dụng Tiếng Việt (nghe - nói - đọc - viết), kĩ năng thực hành giao tiếp cụ thè. Nội dung sách hướng dần học tinh giàn, t

(SKKN HAY NHẤT) thiết kế, sử dụng phiếu học tập trong dạy đọc hiểu nhằm phát triển năng lực học sinh lớp 5

ích hợp các kiến thức thiết thực mang tinh cập nhật, phù hợp với tâm sinh li lứa tuôi học sinh tiêu học trong thời đại mới hiện nay. Trong đó. Tập đọc

PHÒNG GIÁO DỤC VẢ ĐÀO TẠO HUYỆN NGHỈA HƯNGTRƯỜNG TIẺƯ HỌC THỊ TRÁN RẠNG ĐÔNGBÁO CÁO SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMTHIẺT KÉ VÀ SỬ DỤNG PHIẺU HỌC TẠP TRONG DẠY H

(SKKN HAY NHẤT) thiết kế, sử dụng phiếu học tập trong dạy đọc hiểu nhằm phát triển năng lực học sinh lớp 5 thức đời song, gia đinh, con người, giáo dục tư tưởng dạo dức. tinh cam thâm mì. Nó là chia khoá. là phương tiện dê giúp học sinh Tiếu học tiếp xúc vớ

i kho tàng kiến thức vô tận cúa nhàn loại. Những kinh nghiệm của đời sổng, nhùng thành tựu văn hóa. khoa học. tư tường, tinh câm của các the hệ trước (SKKN HAY NHẤT) thiết kế, sử dụng phiếu học tập trong dạy đọc hiểu nhằm phát triển năng lực học sinh lớp 5

và của cã người đương thời phan lớn đà được ghi lại bang chừ viết.Giáo dục tiêu học là nền tàng cơ ban trong hệ thong giáo dục quốc dân nên giáo dục t

(SKKN HAY NHẤT) thiết kế, sử dụng phiếu học tập trong dạy đọc hiểu nhằm phát triển năng lực học sinh lớp 5

iêu học cũng can chuẩn bị cho học sinh nhừng năng lực can thiết và phù hợp với tâm sinh li của các em. Một trong nlìừng năng lực quan trọng là năng lự

PHÒNG GIÁO DỤC VẢ ĐÀO TẠO HUYỆN NGHỈA HƯNGTRƯỜNG TIẺƯ HỌC THỊ TRÁN RẠNG ĐÔNGBÁO CÁO SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMTHIẺT KÉ VÀ SỬ DỤNG PHIẺU HỌC TẠP TRONG DẠY H

(SKKN HAY NHẤT) thiết kế, sử dụng phiếu học tập trong dạy đọc hiểu nhằm phát triển năng lực học sinh lớp 5 tham gia vào các hoạt động xà hội của cá nhân. Đọc - hiểu có vai trò rất quan trọng trong đời sống xà hội. Đọc - hiểu là hoạt động tiếp nhận văn học v

à rén kĩ năng vận dụng ngôn ngừ cho học sinh. Ngoài ra. đọc hiểu còn là công cụ đè học sinh (SKKN HAY NHẤT) thiết kế, sử dụng phiếu học tập trong dạy đọc hiểu nhằm phát triển năng lực học sinh lớp 5

PHÒNG GIÁO DỤC VẢ ĐÀO TẠO HUYỆN NGHỈA HƯNGTRƯỜNG TIẺƯ HỌC THỊ TRÁN RẠNG ĐÔNGBÁO CÁO SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMTHIẺT KÉ VÀ SỬ DỤNG PHIẺU HỌC TẠP TRONG DẠY H

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook