(LUẬN văn THẠC sĩ) phát triển năng lực tìm hiểu tự nhiên của học sinh thông qua sử dụng hệ thống bài tập thực tiễn chương mắt và các dụng cụ quang học vật lí 11 THPT
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: (LUẬN văn THẠC sĩ) phát triển năng lực tìm hiểu tự nhiên của học sinh thông qua sử dụng hệ thống bài tập thực tiễn chương mắt và các dụng cụ quang học vật lí 11 THPT
(LUẬN văn THẠC sĩ) phát triển năng lực tìm hiểu tự nhiên của học sinh thông qua sử dụng hệ thống bài tập thực tiễn chương mắt và các dụng cụ quang học vật lí 11 THPT
BỌ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC sir PHẠM THÀNH PHÍ) HÒ C HÍ MINHNguyễn Thị Phuong LanPHÁT TRIÉN NĂNG Lực TÌM HIÉU Tự NHIÊN CỦA HỌC SINH THÔNG QU (LUẬN văn THẠC sĩ) phát triển năng lực tìm hiểu tự nhiên của học sinh thông qua sử dụng hệ thống bài tập thực tiễn chương mắt và các dụng cụ quang học vật lí 11 THPT UA SỬ DỤNG HỆ THÓNG BÀI TẬP THựC TIẺN CHƯƠNG “MÁT VÀ CÁC DỤNG cụ QUANG HỌC” VẬT LÍ 11 THPTLUẬN VĂN THẠC sĩ KHOA HỌC GIÁO DỤCThành phố Hồ Chí Minh - 2019WJ'IUBỌ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TAO TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM THÀNH PHÓ HÒ C HÍ MINHNguyễn Thị Phương LanPHÁT TRIẺN NĂNG Lực TÌM HIẺU TỤ NHIÊN CỦA HỌC SINH THÔ (LUẬN văn THẠC sĩ) phát triển năng lực tìm hiểu tự nhiên của học sinh thông qua sử dụng hệ thống bài tập thực tiễn chương mắt và các dụng cụ quang học vật lí 11 THPT NG QUA SỬ DỤNG HỆ THÔNG BÀI TẠP THựC TIỀN CHƯƠNG “MÁT VÀ CÁC DỤNG cụ QUANG HỌC’’ VẠT LÍ 11 THPTChuyên ngành : Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Vậ(LUẬN văn THẠC sĩ) phát triển năng lực tìm hiểu tự nhiên của học sinh thông qua sử dụng hệ thống bài tập thực tiễn chương mắt và các dụng cụ quang học vật lí 11 THPT
t lí Mả số: 8140111H ÁN VĂN THẠC Sỉ KHOA HỌC GIÁO DỤCNGƯỜI HƯỚNG DẲN KHOA HỌC: TS. NGÔ VĂN THIỆNThành phố Hồ Chí Minh - 2019tìÍ!LÒI CAM ĐOANTôi xin caBỌ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC sir PHẠM THÀNH PHÍ) HÒ C HÍ MINHNguyễn Thị Phuong LanPHÁT TRIÉN NĂNG Lực TÌM HIÉU Tự NHIÊN CỦA HỌC SINH THÔNG QU (LUẬN văn THẠC sĩ) phát triển năng lực tìm hiểu tự nhiên của học sinh thông qua sử dụng hệ thống bài tập thực tiễn chương mắt và các dụng cụ quang học vật lí 11 THPT chương “Mắt và các dụng cụ quang học” vật li 11 THPT” là công trinh nghiên cứu của riêng tôi. Các nội dung và kết quả trong luận văn này là hoàn toàn trung thực và chưa lừng được công bố trong bất kỳ một công bố nào khác.Tác giâNguyễn Thị Phương LanLỜI CẤM ƠNTrong quá trinh hoàn thành luận vãn nảy, (LUẬN văn THẠC sĩ) phát triển năng lực tìm hiểu tự nhiên của học sinh thông qua sử dụng hệ thống bài tập thực tiễn chương mắt và các dụng cụ quang học vật lí 11 THPT tôi dà nhận dược nhiều sự quan tâm, động viên và giúp đờ từ quý Thầy cô. đong nghiệp, các em học sinh, bạn bè và gia đình, lòi xin được bây lo lòng k(LUẬN văn THẠC sĩ) phát triển năng lực tìm hiểu tự nhiên của học sinh thông qua sử dụng hệ thống bài tập thực tiễn chương mắt và các dụng cụ quang học vật lí 11 THPT
ính trọng và biểl oil sâu sắc cùa mình lới:TS Ngô Vãn Thiện, người dà dành nhiều thời gian trực tiếp hướng dần vả chi bảo tận tinh cho tôi trong suốt BỌ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC sir PHẠM THÀNH PHÍ) HÒ C HÍ MINHNguyễn Thị Phuong LanPHÁT TRIÉN NĂNG Lực TÌM HIÉU Tự NHIÊN CỦA HỌC SINH THÔNG QU (LUẬN văn THẠC sĩ) phát triển năng lực tìm hiểu tự nhiên của học sinh thông qua sử dụng hệ thống bài tập thực tiễn chương mắt và các dụng cụ quang học vật lí 11 THPT dạy học bộ món vậl lí trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chi Minh dà tạo điều kiện cho tôi thực hiện luận vãn này.Ban Giám hiệu trường THPT Nguyền Hìru Cành. Tp Biên Hóa, mill Đồng Nai củng toàn thể quỷ thầy cỏ trong tố bộ môn Vật lí và các em học sinh IcÝp 11A2 đà tạo điều kiện thuận lợi và giúp (LUẬN văn THẠC sĩ) phát triển năng lực tìm hiểu tự nhiên của học sinh thông qua sử dụng hệ thống bài tập thực tiễn chương mắt và các dụng cụ quang học vật lí 11 THPT đờ tỏi trong suốt thời gian thực nghiệm sư phạm.Cuối củng, tói xin chân thành câm ơn gia đinh, bạn bè và toàn thế các anh chị học viên lóp cao học K28(LUẬN văn THẠC sĩ) phát triển năng lực tìm hiểu tự nhiên của học sinh thông qua sử dụng hệ thống bài tập thực tiễn chương mắt và các dụng cụ quang học vật lí 11 THPT
đà động viên giúp đờ lòi trong suốt quá trinh học lập. nghiên cứu và hoãn thành luận văn này.Do điều kiện thực hiện đề tài này có giới hạn về thời giBỌ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC sir PHẠM THÀNH PHÍ) HÒ C HÍ MINHNguyễn Thị Phuong LanPHÁT TRIÉN NĂNG Lực TÌM HIÉU Tự NHIÊN CỦA HỌC SINH THÔNG QU (LUẬN văn THẠC sĩ) phát triển năng lực tìm hiểu tự nhiên của học sinh thông qua sử dụng hệ thống bài tập thực tiễn chương mắt và các dụng cụ quang học vật lí 11 THPT hơn.l ôi xin chân ihãnli cam ơn!Thành phố Hồ Chí Minh, tháng 9 nam 2019Tác giáNguyễn Thị Phương LanMỤC LỤCTrang phụ bìaLời cam đoanLời câm ơnMục lụcBỌ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC sir PHẠM THÀNH PHÍ) HÒ C HÍ MINHNguyễn Thị Phuong LanPHÁT TRIÉN NĂNG Lực TÌM HIÉU Tự NHIÊN CỦA HỌC SINH THÔNG QUGọi ngay
Chat zalo
Facebook