(SKKN CHẤT 2020) xây dựng mối quan hệ thầy trò trong công tác chủ nhiệm ở trường THPT
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: (SKKN CHẤT 2020) xây dựng mối quan hệ thầy trò trong công tác chủ nhiệm ở trường THPT
(SKKN CHẤT 2020) xây dựng mối quan hệ thầy trò trong công tác chủ nhiệm ở trường THPT
MỤC LỤCNội dungTrangILời giới thiệu1IITên sáng kiến2IIITên tác già2IV’Chú đầu tư sáng kiến2VLình vực áp dụng sáng kiến2VINgày sáng kiến được áp dụng l (SKKN CHẤT 2020) xây dựng mối quan hệ thầy trò trong công tác chủ nhiệm ở trường THPT lần đầu3VIIMô tã bàn chất cùa sáng kiến3PHẤN A. MỞ ĐÀU31.Lý do chọn đề tài32Mục tiêu và nhiệm vụ nghiên cứu2.1Mục tiêu42.2Nhiệm vụ Nghiên cứu43Khách thề , đối tượng và phạm vi nghiên cứu43.1Khách thế43.2Đối tượng53.3Phạm vi nghiên cứu54Phương pháp nghiên cứu6PHÀN B NỘI DUNGChương I: Cơ sớ lý luận và (SKKN CHẤT 2020) xây dựng mối quan hệ thầy trò trong công tác chủ nhiệm ở trường THPT thực tiền cua đề tài71Cơ sờ lý luận71.1Vị tri. vai trờ của giáơ viên chủ nhiệm và còng tác chú nhiệm lớp ở trường THPT71.2Nhiệm vụ cùa giáo viên chu(SKKN CHẤT 2020) xây dựng mối quan hệ thầy trò trong công tác chủ nhiệm ở trường THPT
nhiệm72Thực trạng về mối quan hệ thầy trò ớ trường phổ thòng hiện nay82.1Mối quan hệ thầy- trờ xưa và nay451792.2GVCN trong việc xây dựng mơi quan hệ MỤC LỤCNội dungTrangILời giới thiệu1IITên sáng kiến2IIITên tác già2IV’Chú đầu tư sáng kiến2VLình vực áp dụng sáng kiến2VINgày sáng kiến được áp dụng l (SKKN CHẤT 2020) xây dựng mối quan hệ thầy trò trong công tác chủ nhiệm ở trường THPT an hệ thầy trò ơ lớp chu nhiệm.1Nghiên cứu. nắm vững tình hình học sinh cùa lớp14-152Xây dựng bộ máy tổ chức tự quăn của lớp16-193Thiết lập tốt các mối quan hệ trong tập thế194Tổ chức các hoạt động đa dạng cho tập thế học sinh204.1Hoạt động học tập204.2Tổ chức tốt hoạt động cùa các đoàn thề214.3Tố c (SKKN CHẤT 2020) xây dựng mối quan hệ thầy trò trong công tác chủ nhiệm ở trường THPT hức các hoạt động văn hóa, văn nghệ, thê dục thê thao225Phối hợp với giáo viên bộ mòn và các lực lượng giáo dục khác đế giáo dục học sinh23-29MỤC LỤCNội dungTrangILời giới thiệu1IITên sáng kiến2IIITên tác già2IV’Chú đầu tư sáng kiến2VLình vực áp dụng sáng kiến2VINgày sáng kiến được áp dụng lMỤC LỤCNội dungTrangILời giới thiệu1IITên sáng kiến2IIITên tác già2IV’Chú đầu tư sáng kiến2VLình vực áp dụng sáng kiến2VINgày sáng kiến được áp dụng lGọi ngay
Chat zalo
Facebook