KHO THƯ VIỆN 🔎

Skkn sử dụng hệ thống bài tập có nhiều cách giải nhằm rèn luyện tư duy cho học sinh trong dạy học hóa học hữu cơ ở trường thpt

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     PDF
Số trang:         40 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 











Nội dung chi tiết: Skkn sử dụng hệ thống bài tập có nhiều cách giải nhằm rèn luyện tư duy cho học sinh trong dạy học hóa học hữu cơ ở trường thpt

Skkn sử dụng hệ thống bài tập có nhiều cách giải nhằm rèn luyện tư duy cho học sinh trong dạy học hóa học hữu cơ ở trường thpt

SÁNG KIÉN KINH NGHIỆMĐÈ TÀI:"SỬ DỤNG HỆ THÓNG BÀI TẬP CÓ NHIỀU CÁCH GIẢI NHÀM RÈN LUYỆN TU DUY CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC HÒA HỌC HỮU CO Ổ TRƯỜNG THPT

Skkn sử dụng hệ thống bài tập có nhiều cách giải nhằm rèn luyện tư duy cho học sinh trong dạy học hóa học hữu cơ ở trường thpt T"-Nâng cao hiệu quá dạy học hóa học 11, 12 nâng cao trường THPT và bồi dường học sinh giỏi.III. Nhiệm vụ cùa đề tài-Tuyên chọn, xây dựng và sư dụng h

ệ thông bải toán hóa học có nhiều cách giai cho lớp 11 nâng cao ở trường THPT.-Nghiên cứu, đề xuất phương pháp sử dụng hệ thống bài tập có nhiều cách Skkn sử dụng hệ thống bài tập có nhiều cách giải nhằm rèn luyện tư duy cho học sinh trong dạy học hóa học hữu cơ ở trường thpt

giãi một cách có hiệu qua trong quá trinh dạy học hỏa học ờ lớp 11.12 nàng cao trường THPT.-Thực nghiệm sư phạm : Kiêm nghiệm giá trị của hệ thống bài

Skkn sử dụng hệ thống bài tập có nhiều cách giải nhằm rèn luyện tư duy cho học sinh trong dạy học hóa học hữu cơ ở trường thpt

toán hóa học có nhiều cách giãi và hiệu quã cùa các đè xuât về phương pháp sir dụng ờ trường Tiling học phố thòng.iỵ Khách thể y.à dối tuyng nghiện c

SÁNG KIÉN KINH NGHIỆMĐÈ TÀI:"SỬ DỤNG HỆ THÓNG BÀI TẬP CÓ NHIỀU CÁCH GIẢI NHÀM RÈN LUYỆN TU DUY CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC HÒA HỌC HỮU CO Ổ TRƯỜNG THPT

Skkn sử dụng hệ thống bài tập có nhiều cách giải nhằm rèn luyện tư duy cho học sinh trong dạy học hóa học hữu cơ ở trường thpt cao trường THPT.y. Phạm ỵị nghiên cựu-Chương trình hóa học THPT : chương trinh hóa học hữu cơ 11 và 12VI.Phương tiện 5 à phương pháp nghiên cứu-Nghiê

n cứu, tham kháo các tài liệu có liên quan-Tông hợp. phân tích, đề xuàt phương pháp giai-Đưa ra các dạng bài tập tiêu biểu đê minh họa sau đó có bài t Skkn sử dụng hệ thống bài tập có nhiều cách giải nhằm rèn luyện tư duy cho học sinh trong dạy học hóa học hữu cơ ở trường thpt

ập tương tựVII.Kế hoach thưc hiên dề tài:Nghiên cứu thực trạng của học sinh sau khi học hoá 1 Ivà 12 và kiêm tra chất lượng để cản cử vào đó lập ke ho

Skkn sử dụng hệ thống bài tập có nhiều cách giải nhằm rèn luyện tư duy cho học sinh trong dạy học hóa học hữu cơ ở trường thpt

ạch xây dựng đe tài từ tháng tháng 11 năm 2012PHÀN II. NỘI DƯNGI. TÌNH HÌNH SỬ DỤNG BÀI TẬP HOẮ HỌC NHIÈƯ CÁCH GIẢI NHÀM RÈN LUYỆN Tư DUY CHO HỌC SINH

SÁNG KIÉN KINH NGHIỆMĐÈ TÀI:"SỬ DỤNG HỆ THÓNG BÀI TẬP CÓ NHIỀU CÁCH GIẢI NHÀM RÈN LUYỆN TU DUY CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC HÒA HỌC HỮU CO Ổ TRƯỜNG THPT

Skkn sử dụng hệ thống bài tập có nhiều cách giải nhằm rèn luyện tư duy cho học sinh trong dạy học hóa học hữu cơ ở trường thpt rinh giảng dạy nói chung tuy nhiên việc sư dụng bài tập trong quá trinh dạy học hóa học còn có nhừng hạn che phô biên sau đây:-Việc xác định mục đích

càn đạt cho bài tập nhiêu khi chi dừng lại ờ ban thân lời giãi cùa bài tập mà chưa có được mục tiêu nhận thức, phát triển tư duy cho học sinh.-Khi hướ Skkn sử dụng hệ thống bài tập có nhiều cách giải nhằm rèn luyện tư duy cho học sinh trong dạy học hóa học hữu cơ ở trường thpt

ng dẫn các em giai bài tập còn chạy theo số lượng, chưa khai thác hết được các phương pháp giãi cùa một bài toán đè từ đó giúp học sinh có thè tự học

Skkn sử dụng hệ thống bài tập có nhiều cách giải nhằm rèn luyện tư duy cho học sinh trong dạy học hóa học hữu cơ ở trường thpt

và tự nghiên cứu dễ dàng hơn.Từ khi Bộ Giáo dục và đào tạo tỏ chức thi đại học môn hóa theo phương pháp trắc nghiệm. 50 câu trong 90 phút làm cho học

SÁNG KIÉN KINH NGHIỆMĐÈ TÀI:"SỬ DỤNG HỆ THÓNG BÀI TẬP CÓ NHIỀU CÁCH GIẢI NHÀM RÈN LUYỆN TU DUY CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC HÒA HỌC HỮU CO Ổ TRƯỜNG THPT

Skkn sử dụng hệ thống bài tập có nhiều cách giải nhằm rèn luyện tư duy cho học sinh trong dạy học hóa học hữu cơ ở trường thpt hất và thường chí giai bài hóa đó theo một cách. E)ê xác định cách giãi nhanh nhát với giáo viên thi rất dề, nhưng với học sinh đẻ làm được điêu này t

hì trong quá trình học. học sinh phái biết được các cách khác cho 1 toán hóa. Và một điêu nìra là không phải cách nhanh nhất cúa bài toán đà là cách n Skkn sử dụng hệ thống bài tập có nhiều cách giải nhằm rèn luyện tư duy cho học sinh trong dạy học hóa học hữu cơ ở trường thpt

hanh nhất với em học sinh cụ thẻ. Vì vậy trong quá trinh giăng dạy. giáo viên phải khuyến khích học sinh giãi bài tập theo nhiều cách.Xét về mặt phát

Skkn sử dụng hệ thống bài tập có nhiều cách giải nhằm rèn luyện tư duy cho học sinh trong dạy học hóa học hữu cơ ở trường thpt

triẻn tư duy thì việc giãi được một bài toán hóa đà rèn được tư duy cho học sinh, nhưng giãi một bài toán hóa bẳng nhiều cách có tác dụng rèn tư duy t

SÁNG KIÉN KINH NGHIỆMĐÈ TÀI:"SỬ DỤNG HỆ THÓNG BÀI TẬP CÓ NHIỀU CÁCH GIẢI NHÀM RÈN LUYỆN TU DUY CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC HÒA HỌC HỮU CO Ổ TRƯỜNG THPT

Skkn sử dụng hệ thống bài tập có nhiều cách giải nhằm rèn luyện tư duy cho học sinh trong dạy học hóa học hữu cơ ở trường thpt nhiêu cách là một phương pháp có hiệu quà nham khai thác bán chát hóa học cùa bài toán. Cụ thê, học sinh không rập khuôn máy móc mà linh hoạt, mềm dẻ

o. có khã năng nhìn nhận vấn đê. bài toán dưới nhiều góc độ và khia cạnh khác nhau nên nam vừng được bàn chắt hóa học cua bài hóa.II. MỘT số BÀI TẬP B Skkn sử dụng hệ thống bài tập có nhiều cách giải nhằm rèn luyện tư duy cho học sinh trong dạy học hóa học hữu cơ ở trường thpt

ÀI TẬP HỮU cơ CÓ NHIỀU CÁCH GIÀIBài 1 : C ho hỗn hợp A gồm anken X và Hj qua Ni đung nóng , thu được hỗn họp B gồm 2 khí. Biết B khống làm mat màu dun

Skkn sử dụng hệ thống bài tập có nhiều cách giải nhằm rèn luyện tư duy cho học sinh trong dạy học hóa học hữu cơ ở trường thpt

g dịch Brom. Tỉ khối của A và B so với Hí lần lưựt là 6 và 8 . Xác định CTPT cùa X và thành phần phần trăm thê tích của mỗi khí trong hổn họp A.Sư đồ

SÁNG KIÉN KINH NGHIỆMĐÈ TÀI:"SỬ DỤNG HỆ THÓNG BÀI TẬP CÓ NHIỀU CÁCH GIẢI NHÀM RÈN LUYỆN TU DUY CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC HÒA HỌC HỮU CO Ổ TRƯỜNG THPT

SÁNG KIÉN KINH NGHIỆMĐÈ TÀI:"SỬ DỤNG HỆ THÓNG BÀI TẬP CÓ NHIỀU CÁCH GIẢI NHÀM RÈN LUYỆN TU DUY CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC HÒA HỌC HỮU CO Ổ TRƯỜNG THPT

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook