KHO THƯ VIỆN 🔎

Skkn một vài kinh nghiệm sân khấu hóa giờ học văn bản ngữ văn nhằm phát triển năng lực học sinh ở trường thcs a huyện cẩm thủy

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     PDF
Số trang:         62 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: Skkn một vài kinh nghiệm sân khấu hóa giờ học văn bản ngữ văn nhằm phát triển năng lực học sinh ở trường thcs a huyện cẩm thủy

Skkn một vài kinh nghiệm sân khấu hóa giờ học văn bản ngữ văn nhằm phát triển năng lực học sinh ở trường thcs a huyện cẩm thủy

sờ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠO THANH HÓA PHÒNG GD&DT HUYỆN CẤM THỦYSÁNG KIEN KINH NGHIẸMTÊN ĐẺ TÀIMỌT VÀI KINH NGĨĨIẸM SÂN KHẤU HÓA GTỜ HỌC VĂN BẤN NGƯ VĂN NH

Skkn một vài kinh nghiệm sân khấu hóa giờ học văn bản ngữ văn nhằm phát triển năng lực học sinh ở trường thcs a huyện cẩm thủyHÁM PHÁT TRTẺN NĂNG Lực HỌC SINH Ờ TRƯỜNG TĨĨCS CẤM THẠCH HUYỆN CẤM THỦYNgười thực hiện: Nguyễn Thị ChungChức vụ: Giáo viênDơn vị công tác: Trương TII

CS Câm ThạchSKKN thuộc lĩnh vực (môn): Ngữ vănTHANH HOẤ NĂM 2021https://khothuvlen.comMỤC LỤCNội dungTrang1. .MO ĐÀU11.1. Lí do chọn đê tài11.2. Mục d Skkn một vài kinh nghiệm sân khấu hóa giờ học văn bản ngữ văn nhằm phát triển năng lực học sinh ở trường thcs a huyện cẩm thủy

ích nghiên cứu21.3. Đối tượng nghiên cửu21.4. Phương pháp nghiên cứu21.5. Những diêm mới cùa sáng kiến kinh nghiệm32. NỌI DUNG SẢNG KIEN KINH NGHIỆM32

Skkn một vài kinh nghiệm sân khấu hóa giờ học văn bản ngữ văn nhằm phát triển năng lực học sinh ở trường thcs a huyện cẩm thủy

.1. Cơ sư lí luận cùa sáng kiên kinh nghiệm32.2. Thực trạng van đe nước khi áp dụng sánặ kiến kinh nghiệm52.3. ('ác giãi pháp dã sử dụng de giải quyết

sờ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠO THANH HÓA PHÒNG GD&DT HUYỆN CẤM THỦYSÁNG KIEN KINH NGHIẸMTÊN ĐẺ TÀIMỌT VÀI KINH NGĨĨIẸM SÂN KHẤU HÓA GTỜ HỌC VĂN BẤN NGƯ VĂN NH

Skkn một vài kinh nghiệm sân khấu hóa giờ học văn bản ngữ văn nhằm phát triển năng lực học sinh ở trường thcs a huyện cẩm thủych ban văn học72.3.3. Giãi pháp 3: Hình thảnh kịch bản82.3.4. Giãi pháp 4: l ien hành dóng kịch vả điền kịch132.4. Hiệu quà của sáng kiến kinh nghiệm

đoi với hoạt động giáo dục, với bán thân, dồng nghiệp và nhà trường163. KÈT LUẬN VÀ KIÊN NGHỊ193.1. Kết luận193.2. Kiến nghị19TÀI LIỆU THAM KHẢODANH M Skkn một vài kinh nghiệm sân khấu hóa giờ học văn bản ngữ văn nhằm phát triển năng lực học sinh ở trường thcs a huyện cẩm thủy

ỤC SKKN ĐÃ ĐƯỢC XÉP HẠNGBẢNG VIẾT TẤT SỬ DỤNG TRONG SKKNTTViết tắtNội dung1HSHọc sinh2HSGHọc sinh gioi3GVGiáo viên

sờ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠO THANH HÓA PHÒNG GD&DT HUYỆN CẤM THỦYSÁNG KIEN KINH NGHIẸMTÊN ĐẺ TÀIMỌT VÀI KINH NGĨĨIẸM SÂN KHẤU HÓA GTỜ HỌC VĂN BẤN NGƯ VĂN NH

sờ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠO THANH HÓA PHÒNG GD&DT HUYỆN CẤM THỦYSÁNG KIEN KINH NGHIẸMTÊN ĐẺ TÀIMỌT VÀI KINH NGĨĨIẸM SÂN KHẤU HÓA GTỜ HỌC VĂN BẤN NGƯ VĂN NH

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook