SKKN một vài phương pháp dạy học văn thuyết minh ở lớp 10 theo hướng phát triển năng lực học sinh
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: SKKN một vài phương pháp dạy học văn thuyết minh ở lớp 10 theo hướng phát triển năng lực học sinh
SKKN một vài phương pháp dạy học văn thuyết minh ở lớp 10 theo hướng phát triển năng lực học sinh
PHẢN I. ĐẬT VẮN ĐẺI.LÝ DO CHỌN ĐẺ TÀI•Việc dạy học môn Ngừ Văn ở trường phô thòng luôn luôn thu hút sự quan tàm lớn cúa xà hội. Ngử Văn là một trong n SKKN một vài phương pháp dạy học văn thuyết minh ở lớp 10 theo hướng phát triển năng lực học sinh những mòn học chiếm vị tri quan trọng trong chương trinh giáo dục quốc dân và phát triển dân tri nước nhà. Tuy vậy. thực te dạy học. chat lượng cùa bộ môn. chất lượng thi cử hiện nay vẫn còn nhiều điều đáng quan tâm. Không ít giáo viên còn bờ ngờ. lúng túng khi đoi diện với việc đôi mới phương pháp SKKN một vài phương pháp dạy học văn thuyết minh ở lớp 10 theo hướng phát triển năng lực học sinh giăng dạy. đòi mới ra đe. kiêm tra đánh giá.Bộ mòn văn học vừa là khoa học vừa là nghệ thuật, là lình vực đê con người hóa thân và thăng hoa câm xúc.SKKN một vài phương pháp dạy học văn thuyết minh ở lớp 10 theo hướng phát triển năng lực học sinh
Khi tiếp nhận vãn học tức là đọc hiểu đê biến văn ban thành một the giới hình tượng sinh động và nám bát được ý nghĩa cua nó. Học sinh không nhùng hiểPHẢN I. ĐẬT VẮN ĐẺI.LÝ DO CHỌN ĐẺ TÀI•Việc dạy học môn Ngừ Văn ở trường phô thòng luôn luôn thu hút sự quan tàm lớn cúa xà hội. Ngử Văn là một trong n SKKN một vài phương pháp dạy học văn thuyết minh ở lớp 10 theo hướng phát triển năng lực học sinh T. Bên cạnh đó, học sinh còn biết vận dụng những kiến thức đã học đê xử li các tinh huống thực tế đời sống vô cùng phong phú. đa dạng và phức tạp. Đè làm được điêu này. đòi hói khả năng nhiều mặt của người dạy trong việc giúp người học khám phá the giới văn học bao la. rộng lớn; lình hội và tạo lập SKKN một vài phương pháp dạy học văn thuyết minh ở lớp 10 theo hướng phát triển năng lực học sinh được tat cả các thê loại văn bàn. trong đó có vãn thuyết minh.Việc đòi mới phương pháp giang dạy theo hướng sáng tạo. đem lại sự tích cực và tạo hứngSKKN một vài phương pháp dạy học văn thuyết minh ở lớp 10 theo hướng phát triển năng lực học sinh
thú cho học sinh là phù hợp với một trong nhửng nguyên tắc cúa lý luận dạy học hiện đại: Học theo cách khám phá. Giáo viên phai tạo dược nhửng giờ dạyPHẢN I. ĐẬT VẮN ĐẺI.LÝ DO CHỌN ĐẺ TÀI•Việc dạy học môn Ngừ Văn ở trường phô thòng luôn luôn thu hút sự quan tàm lớn cúa xà hội. Ngử Văn là một trong n SKKN một vài phương pháp dạy học văn thuyết minh ở lớp 10 theo hướng phát triển năng lực học sinh h lớp 10. ngoài văn nghị luận thường gặp. có một kiểu bài nừa là văn thuyết minh. Văn thuyết minh là loại văn bàn có nhiều ứng dụng trong thực tiễn cuộc sổng hàng ngày. Hiêu một vãn bân thuyết minh đê rỏi từ đó hình thành kì năng tạo lập một văn bân tương tự là diều mà người giáo viên cần thiết phái SKKN một vài phương pháp dạy học văn thuyết minh ở lớp 10 theo hướng phát triển năng lực học sinh định hướng cho học sinh làm được. Tuy vậy. kiêu bài này cã giáo viên và học sinh đều gập không ít sự khó khàn khi trinh bày mặc dù bài học đà có mộtSKKN một vài phương pháp dạy học văn thuyết minh ở lớp 10 theo hướng phát triển năng lực học sinh
sổ tiết dạy khá kỳ như: Các hình thức kết cẩu của vân bàn thuyết minh; lập dàn ý bài văn thuyết minh.. Đê tim hiểu một văn bàn thuyết minh hay làm tốtPHẢN I. ĐẬT VẮN ĐẺI.LÝ DO CHỌN ĐẺ TÀI•Việc dạy học môn Ngừ Văn ở trường phô thòng luôn luôn thu hút sự quan tàm lớn cúa xà hội. Ngử Văn là một trong n SKKN một vài phương pháp dạy học văn thuyết minh ở lớp 10 theo hướng phát triển năng lực học sinh hách quan, cụ thế. Hơn nữa. từ bài thuyết minh theo cách viết đến bài thuyết minh nói được trinh bày trước tập thẻ cùng là một khó khăn không nhỏ.Chính vì vậy, tôi chọn dề tài "MỘI vài phương pháp dạy học văn thuyết minh ờ lớp 10 theo hưởng phát triển nồng lực học sinh” nhằm góp một phần nhó mớ ra n SKKN một vài phương pháp dạy học văn thuyết minh ở lớp 10 theo hướng phát triển năng lực học sinh hừng con đường tiếp cận kiêu bài vãn thuyết minh ở trường THPT.II.LỊCH SỨ ĐÈ TÀI1-Hoàng Thị Dung - Rèn luyện kì nâng viết đoạn vãn thuyết minh cho họcSKKN một vài phương pháp dạy học văn thuyết minh ở lớp 10 theo hướng phát triển năng lực học sinh
sinh lớp 10 - Trường THPT Yên DỊnh 3 - Thanh Hóa.-Trịnh Thị Thanh Hai - Phương pháp dạy học van thuyết minh cho học sinh lớp 10 THPT- T11PT Bim Sơn -PHẢN I. ĐẬT VẮN ĐẺI.LÝ DO CHỌN ĐẺ TÀI•Việc dạy học môn Ngừ Văn ở trường phô thòng luôn luôn thu hút sự quan tàm lớn cúa xà hội. Ngử Văn là một trong n SKKN một vài phương pháp dạy học văn thuyết minh ở lớp 10 theo hướng phát triển năng lực học sinh en Mô - THPT Yên Mò 3.-Nguyen Thị Phương - Dê dạy - học rốt vãn thuyết minh - TI ICS Cao viên.Các bài nghiên cứu dà di sâu vào mục dích cụ the của cách viết doạn vãn thuyết minh hoặc thuyết minh vồ một nội dung cụ the, chưa cỏ cái nhìn bao quát, loàn diện về các giai pháp, chưa định hướng cụ thê các SKKN một vài phương pháp dạy học văn thuyết minh ở lớp 10 theo hướng phát triển năng lực học sinh cách đê học sinh liếp cận và lảm bải vãn thuyết minh.III.ĐỎI n ĨỌNG NGHIÊN CƯU, MỤC ĐÍCH NGHIÊN CƯU- Dối tượng nghiên cứu: Học sinh lớp I0C2, I0C3 năSKKN một vài phương pháp dạy học văn thuyết minh ở lớp 10 theo hướng phát triển năng lực học sinh
m học 2018 - 2019 và lớp 10C4. 10C6 nãm học 2019 - 2020 lại Trường THPT Dòng Hiếu. Thị xà Thái Hòa. tinh Nghệ An.-Mục đích nghiên cửu: Xây dựng cơ sờ PHẢN I. ĐẬT VẮN ĐẺI.LÝ DO CHỌN ĐẺ TÀI•Việc dạy học môn Ngừ Văn ở trường phô thòng luôn luôn thu hút sự quan tàm lớn cúa xà hội. Ngử Văn là một trong n SKKN một vài phương pháp dạy học văn thuyết minh ở lớp 10 theo hướng phát triển năng lực học sinh cao. Rút ra nhừng bài học kinh nghiệm cho bân thân trong quá trinh giảng dạy. Vận dụng vào thực tế giảng dạy ơ THPT.IV.PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN cứuĐè thực hiện để tài này tôi sử dụng các phương pháp sau dày:-Phương pháp nghiên cứu lí thuyết-Phương pháp khao sát so sánh-Phương pháp thu thập thòng tin-Phươn SKKN một vài phương pháp dạy học văn thuyết minh ở lớp 10 theo hướng phát triển năng lực học sinh g pháp thực nghiệm-Phương pháp phân lích, đánh giáV.CẢU I RUC DL TÀIDê lài được thực hiện theo cấu trúc gôm có ba phần:-Phân đật vàn đe. thực hiện nhữSKKN một vài phương pháp dạy học văn thuyết minh ở lớp 10 theo hướng phát triển năng lực học sinh
ng nội dung mơ đàu cho đè tài nghiên cứu.-Phan nội dung nghiên cửu triển khai cơ sớ lý luận và thực tiễn của dề tài.-Dê lừ đó Ihièl kế giáo án. Từ kếlPHẢN I. ĐẬT VẮN ĐẺI.LÝ DO CHỌN ĐẺ TÀI•Việc dạy học môn Ngừ Văn ở trường phô thòng luôn luôn thu hút sự quan tàm lớn cúa xà hội. Ngử Văn là một trong n SKKN một vài phương pháp dạy học văn thuyết minh ở lớp 10 theo hướng phát triển năng lực học sinh à học sinh.VI.DÓNG GÓP CỦA DÊ TÀIDỒ tài dược thực hiện với việc phân tích, giảng dạy tiực tiếp phan vãn thuyết minh ờ lóp 10 Irong các năm học 2018-2019 và năm học 2019 - 2020 lại trườngTHPT Dông Hiếu. Thị xà Thái Hòa. tinh Nghệ An. Viet đề tài này. bân thân tôi mong muốn hướng dần học sinh làm bài SKKN một vài phương pháp dạy học văn thuyết minh ở lớp 10 theo hướng phát triển năng lực học sinh vãn thuyết minh dạt hiệu quả bảng2cách hình thành các kĩ năng tiếp nhận lý thuyết, cách thu thập tài liệu qua mạng Internet, cách tiếp cận kiến thức tSKKN một vài phương pháp dạy học văn thuyết minh ở lớp 10 theo hướng phát triển năng lực học sinh
hực tế thòng qua hoạt động trai nghiệm hay cách đê các em luyện nói trong giờ học văn thuyết minh.PHẢN I. ĐẬT VẮN ĐẺI.LÝ DO CHỌN ĐẺ TÀI•Việc dạy học môn Ngừ Văn ở trường phô thòng luôn luôn thu hút sự quan tàm lớn cúa xà hội. Ngử Văn là một trong nPHẢN I. ĐẬT VẮN ĐẺI.LÝ DO CHỌN ĐẺ TÀI•Việc dạy học môn Ngừ Văn ở trường phô thòng luôn luôn thu hút sự quan tàm lớn cúa xà hội. Ngử Văn là một trong nGọi ngay
Chat zalo
Facebook