Luận văn thạc sĩ sử dụng phần mềm mô phỏng trong dạy học thí nghiệm chương oxi – lưu huỳnh nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 145 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Luận văn thạc sĩ sử dụng phần mềm mô phỏng trong dạy học thí nghiệm chương oxi – lưu huỳnh nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh

Luận văn thạc sĩ sử dụng phần mềm mô phỏng trong dạy học thí nghiệm chương oxi – lưu huỳnh nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh

ĐẠI HỌC QUÓC GIA HA NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCNGUYỀN THỊ LUYẾNsù’DỤNG PHẤN MỀM MÔ PHÒNG TRONG DẠY HỌC THÍ NGHIỆM CHƯƠNG 0X1 - LƯU HUỲNH NHẢM PHÁT TRI

Luận văn thạc sĩ sử dụng phần mềm mô phỏng trong dạy học thí nghiệm chương oxi – lưu huỳnh nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinhIÉN NĂNG Lực GLÚ ỌUYÉT VÁN DÈ C HO HỌC SINHLUẬN VÀN THẠC SÌ SU’ PHẠM HÓA HỌC• • • •HÀ NỌI - 2020ĐẠI HỌC QUÓC GIA HÀ NỘITRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC • • •NG

UYỀN THỊ LUYẾNsù* DỤNG PHẢN MỀM MÔ PHÒNG TRONG DẠY HỌC THÍ NGHIỆM CHƯƠNG OXI - LIT HUỲNH NHẤM PHÁT TRIẺN NĂNG Lực GIẢI QUYẾT VÁN DÍ: CHO HỌC SINHJIHTH Luận văn thạc sĩ sử dụng phần mềm mô phỏng trong dạy học thí nghiệm chương oxi – lưu huỳnh nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh

I\/TRI\ILUẬN VĂN THẠC sì SUTllẠM HÓA HỌC• • • •CHUYÊN NGÀNH: LÝ LUẬN VÀ PHUONG pháp dạy học• • •BỌ MÔN HÓA HỌCMã số: 8.14.01.11Người hướng dần khoa h

Luận văn thạc sĩ sử dụng phần mềm mô phỏng trong dạy học thí nghiệm chương oxi – lưu huỳnh nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh

ọc: TS. Nguyền Hữu ChungHÀ NỌI -2020LỜI CẢM ƠNĐẻ lãm luận văn nãy, tác gia xin gứi lởi cam ơn sâu sắc tới Ban Giám hiệu, các thầy cô giáo và cản bộ củ

Luận văn thạc sĩ sử dụng phần mềm mô phỏng trong dạy học thí nghiệm chương oxi – lưu huỳnh nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinhquá trinh hoàn thiện luận vãn.Dặc biệt, lác giá xin chân thành cám cm IS. Nguyền Hừu Chung - với lòng biết ơn sâu sắc. thầy dà dành nhiều thời gian dè

dọc ban thao, bõ sung và giúp dờ tác giá trong suồl quá trình nghicn cứu và thực hiện luận văn.Xin chân thành câm ơn Ban giám hiệu. lập ihê giáo viên Luận văn thạc sĩ sử dụng phần mềm mô phỏng trong dạy học thí nghiệm chương oxi – lưu huỳnh nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh

và học sinh irường Trung tâm GDNN - GDTX thị xà Tứ Sơn - Bắc Ninh. Trường TIIPT Lý Ihường Kiel - Bae Ninh đà lủ) Irợ tác giã Irong quá irinh ihực ngh

Luận văn thạc sĩ sử dụng phần mềm mô phỏng trong dạy học thí nghiệm chương oxi – lưu huỳnh nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh

iệm.Sau cùng tác gia xin gữi lời cam on sâu sắc nhất dền gia dinh, bạn bè và dồng nghiệp dà luôn quan tàm. dộng viên, giúp dờ trong suốt quá trình học

Luận văn thạc sĩ sử dụng phần mềm mô phỏng trong dạy học thí nghiệm chương oxi – lưu huỳnh nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinhngGD & ĐTGiáo dục & dào tạoGDNN - GDTXGiáo dục nghê nghiệp giáo dục ihuờng xuyênGQVĐGiãi quyết vấn dềGVGiáo xiên