Skkn giáo dục giá trị sống cho học sinh trường thpt trưng vương
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Skkn giáo dục giá trị sống cho học sinh trường thpt trưng vương
Skkn giáo dục giá trị sống cho học sinh trường thpt trưng vương
SÁNG KIÉN KINH NGHIỆMĐÈ TÀI:" GIÁO DỤC GIÁ TRỊ SÓNG CHO HỌC SINH TRƯỜNG THPT TRƯNG VƯƠNG"biến mạnh mẽ về mòi trường giáo dục. chất lượng học tập và gi Skkn giáo dục giá trị sống cho học sinh trường thpt trưng vương iăng dạy, sự chuyên biến về ý thức đạo đức. sự chù động sáng tạo trong học tập của các em học sinh.Năm học 2012 - 2013 là năm học toàn ngành sẽ tập trung thực hiện 4 nhóm nhiệm vụ trọng tâm gồm:Tiểp tục nâng cao hiệu lực. hiệu qua còng tác quân lý; nàng cao chất lượng và hiệu quả hoạt động giáo dục; Skkn giáo dục giá trị sống cho học sinh trường thpt trưng vương phát trièn đội ngũ nhà giáo và cán bộ quân lý giáo dục; còng tác ke hoạch, tài chính và tăng cường cơ sở vật chất.Năm học 2012 - 2013 cùng là năm họcSkkn giáo dục giá trị sống cho học sinh trường thpt trưng vương
tiếp tục thực hiện phong trào “ Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”. Chính vì vậy trong năm học 2012 -2013 Sờ giáo dục và Đạo tạo tinhSÁNG KIÉN KINH NGHIỆMĐÈ TÀI:" GIÁO DỤC GIÁ TRỊ SÓNG CHO HỌC SINH TRƯỜNG THPT TRƯNG VƯƠNG"biến mạnh mẽ về mòi trường giáo dục. chất lượng học tập và gi Skkn giáo dục giá trị sống cho học sinh trường thpt trưng vương ng đó chủ trọng tô chức các hoạt động nham giáo dục kỳ năng sông cho học sinh THPT. một trong những nhiệm vụ trọng tâm đặt ra là "Chú trọng giảo dục dạo đức, nhân cách, giáo dục giá trị sổng, kỹ năng sổng cho học sinh 'Như vậy có thê nói còng tác giáo dục đạo đức cho học sinh là việc het sức quan tr Skkn giáo dục giá trị sống cho học sinh trường thpt trưng vương ọng và đà thật sự được Đãng, nhà nước và ngành giáo dục quan tâm. Trong nhừng năm gần đày Sờ giáo dục tinh Hưng Yên cùng đà triẻn khai nhiều chương trSkkn giáo dục giá trị sống cho học sinh trường thpt trưng vương
inh giáo dục. trong đó có các hoạt động như tập huấn cho giáo viên chú chốt đẻ tích hợp các hoạt động giáo dục kỳ năng vào các môn học như giáo dục côSÁNG KIÉN KINH NGHIỆMĐÈ TÀI:" GIÁO DỤC GIÁ TRỊ SÓNG CHO HỌC SINH TRƯỜNG THPT TRƯNG VƯƠNG"biến mạnh mẽ về mòi trường giáo dục. chất lượng học tập và gi Skkn giáo dục giá trị sống cho học sinh trường thpt trưng vương đại trà ớ các trường trong thời gian tới.Với các hoạt động giáo dục đó có thề nói các em củng đà có được nlìừng hiêu biết, những cách thức vận hành các kiến thức xà hội vào cuộc sống một cách tốt hơn. Xong trong thực tế chúng ta lại vẫn thay một điều: Học sinh ngày càng chịu nhiều tác động từ xà hộ Skkn giáo dục giá trị sống cho học sinh trường thpt trưng vương i; nhùng tác động này ngày càng phức tạp cua một xà hội ngày càng phát triên vàhội nhập, đó chinh là Tệ nạn XH. tội phạm, dạo đức XH xuống cấp: Liên lSkkn giáo dục giá trị sống cho học sinh trường thpt trưng vương
ục trong (hời gian qua trên các mặt báo đăng nhửng "Hung tin", kê về nhửng đứa con nghịch lữ. khiển tắt cá mọi người không khôi giật mình. Dó là nhúngSÁNG KIÉN KINH NGHIỆMĐÈ TÀI:" GIÁO DỤC GIÁ TRỊ SÓNG CHO HỌC SINH TRƯỜNG THPT TRƯNG VƯƠNG"biến mạnh mẽ về mòi trường giáo dục. chất lượng học tập và gi Skkn giáo dục giá trị sống cho học sinh trường thpt trưng vương m và thiêu trách nhiệm với chinh câ bán thân mình, van khăng định minh bang nhừng trò nghiện ngập, nhưng thỏi hư tật xấu. và lối sống buông tha. dối thầy cô. lửa bạn bè, gia đình. Thậm trí có nhừng em học sinh được coi là học giói, thông minh nhưng vần vi phạm pháp luật, vần có những hành vi côn đồ Skkn giáo dục giá trị sống cho học sinh trường thpt trưng vương với chính bạn cua mình vv..Như vậy có thẻ thay rằng không hăn các em đà thiêu kiên thức, đà không có kỳ năng vậy mà các cm vần làm sai. làm liều hoặcSkkn giáo dục giá trị sống cho học sinh trường thpt trưng vương
không làm gì cả, thơ ơ với cuộc sống và cuộc sống cũa chinh mình. Vậy các em thiếu cái gi? Thi theo tôi dó chinh là giá trị sổng là cái “ Đức tâm” lả SÁNG KIÉN KINH NGHIỆMĐÈ TÀI:" GIÁO DỤC GIÁ TRỊ SÓNG CHO HỌC SINH TRƯỜNG THPT TRƯNG VƯƠNG"biến mạnh mẽ về mòi trường giáo dục. chất lượng học tập và gi Skkn giáo dục giá trị sống cho học sinh trường thpt trưng vương . Chính vi vậy việc giáo dục giá trị sống cho các em de các cm học tập và lao động het mình, dê các em sống đẹp, sống có ích là một nhu cầu.Lira tuổi cua các cm là lứa tuổi dang có nliừng biến dổi lớn về tàm sinh lý dang dằn Irỡ thành người lớn và đang hình thành nhàn cách cho nén việc giáo dục cho Skkn giáo dục giá trị sống cho học sinh trường thpt trưng vương các em nhừng giá trị sống là vấn dề cốt lõi trong sự hình thành nhân cách cua các cm. Bác Hồ kính yêu cùa chúng dà nói “Hiền dừ phai dâu là tính sần pSkkn giáo dục giá trị sống cho học sinh trường thpt trưng vương
hần nhiều do giáo dục mà nên” với linh than đó. xuất phát lừ lý luận và thực tiền trên, gan với nhu cầu và đặc diêm của nhà trường với vai trò là Phó SÁNG KIÉN KINH NGHIỆMĐÈ TÀI:" GIÁO DỤC GIÁ TRỊ SÓNG CHO HỌC SINH TRƯỜNG THPT TRƯNG VƯƠNG"biến mạnh mẽ về mòi trường giáo dục. chất lượng học tập và gi Skkn giáo dục giá trị sống cho học sinh trường thpt trưng vương g con người có ích cho xã hội. xây dựng và duy tri nc nep cua nhà trường. Ãpũ nhiều năm. đến năm học 2012 -2013 tỏi đà mạnh dạn tham mini với Chi bộ. BGH nhà trường đưa việc giáo dục giá trị sống đến với các em học sinh với đề tài "Giáo dục giá trị sống cho học sinh trường THPT Trưng Vương”Với sáng Skkn giáo dục giá trị sống cho học sinh trường thpt trưng vương kiến kinh nghiệm này nó đà giúp tôi bước đâu cung cap cho các em học sinh toàn trường nhửng van đê cơ bân nhất trong việc rèn luyện đạo đức cũa một coSkkn giáo dục giá trị sống cho học sinh trường thpt trưng vương
n người đẻ các em học tập và lao động, họp tác băng chính tinh yêu thương trong trái tim nhàn hậu cuã các em. đẻ các em sông thật đẹp và thật có ích cSÁNG KIÉN KINH NGHIỆMĐÈ TÀI:" GIÁO DỤC GIÁ TRỊ SÓNG CHO HỌC SINH TRƯỜNG THPT TRƯNG VƯƠNG"biến mạnh mẽ về mòi trường giáo dục. chất lượng học tập và gi Skkn giáo dục giá trị sống cho học sinh trường thpt trưng vương ười, xứng đáng là con ngoan trò giói. Góp phan nàng cao chất lượng việc giáo dục đạo đức cho các em học sinh trong nhà trường, từ đó thúc đây việc thực hiện mục tiêu giáo dục toàn diện đòi với the hệ tré Việt Nam. Đề tải chính là kinh nghiệm trong sự say mè và tâm huyết cua tòi trong nhưng năm làm c Skkn giáo dục giá trị sống cho học sinh trường thpt trưng vương òng tác giáo dục. với sáng kiên này tòi tin tường răng nó sỗ là một nguồn tài liệu bô ích giúp cho các thây cò giáo đặc biệt là các thầy cô làm công tSkkn giáo dục giá trị sống cho học sinh trường thpt trưng vương
ác chu nhiệm và các đòng chi cán bộ đoàn, trong còng tác giáo dục tư tưởng đạo đức cho học sinh, nó sỗ góp phân làm giàu hơn nhừng kinh nghiệm von có SÁNG KIÉN KINH NGHIỆMĐÈ TÀI:" GIÁO DỤC GIÁ TRỊ SÓNG CHO HỌC SINH TRƯỜNG THPT TRƯNG VƯƠNG"biến mạnh mẽ về mòi trường giáo dục. chất lượng học tập và gi Skkn giáo dục giá trị sống cho học sinh trường thpt trưng vương nhà trường và mục tiêu phát triẻn toàn diện cùa nhà trường.II.PHẠM VI NGHIÊN cứu ĐẺ TÀIĐe tải dược áp dụng trong năm học 2012 - 2013 tại trường THPT Trưng Vương, đối tượng chủ yếu cũa đe tài là 100% học sinh cùa nhà trường đặc biệt là đối với những học sinh chưa ngoan ờ lửa tuòi từ 16-18 tuòi.Nội du Skkn giáo dục giá trị sống cho học sinh trường thpt trưng vương ng nghiên cửu được giới hạn trong những phạm trù đạo đức cơ bản: Như Giàn (lị, hòa bình, hợp tác, khiêm tổn, khoan (lung, yêu thương, trách nhiệm, truSkkn giáo dục giá trị sống cho học sinh trường thpt trưng vương
ng thực, đoàn kết, tôn trọng.III.PHƯƠNG PHẤP NGHIÊN CỨTĐối với đê tài này tòi chủ yếu sử dụng phương pháp tuyên truyền, phò biến, tập huấn, hội thao, SÁNG KIÉN KINH NGHIỆMĐÈ TÀI:" GIÁO DỤC GIÁ TRỊ SÓNG CHO HỌC SINH TRƯỜNG THPT TRƯNG VƯƠNG"biến mạnh mẽ về mòi trường giáo dục. chất lượng học tập và gi Skkn giáo dục giá trị sống cho học sinh trường thpt trưng vương h hợp đẻ đưa ra những phương pháp quan trọng nhất cân thiết nhất, hiệu qua nhất đoi với các em.IV.NỘI DƯNG CỦA ĐẺ TÀI1. Thực trạng khi chưa áp dụng đề tàiTình trạng học sinh vi phạm về đạo đửc đối với thầy cô vần còn (gọi chung là học sinh cá biệt) với các biêu hiện : Học sinh nói dối thầy cỏ. hiện Skkn giáo dục giá trị sống cho học sinh trường thpt trưng vương tượng học sinh tham gia vào các tô chức không lành mạnh, đánh nhau, ăn cắp tài sân cúa bạn. đánh bạc...Không ít trong các em đà không nhận thức được ýSkkn giáo dục giá trị sống cho học sinh trường thpt trưng vương
nghĩa cùa cuộc sống, ngộ nhận bân thân, chi nghi đèn thụ hương và lười lao động, lười học tập. Các em không biết thế nào là cuộc sống có ý nghĩa? LàmSÁNG KIÉN KINH NGHIỆMĐÈ TÀI:" GIÁO DỤC GIÁ TRỊ SÓNG CHO HỌC SINH TRƯỜNG THPT TRƯNG VƯƠNG"biến mạnh mẽ về mòi trường giáo dục. chất lượng học tập và gi Skkn giáo dục giá trị sống cho học sinh trường thpt trưng vương duy tri tinh đoàn kết. không biết cách suy nghi đè vừng vàng trước nhìrng đòi thay của cuộc song.Trong nhà trường hiện tượng học sinh cá biệt vần còn. tý lệ học sinh hạnh kiêm yếu caovề kết quà học lực và hạnh kiêm 2 năm trước khi áp dụng đề tài: Skkn giáo dục giá trị sống cho học sinh trường thpt trưng vương SÁNG KIÉN KINH NGHIỆMĐÈ TÀI:" GIÁO DỤC GIÁ TRỊ SÓNG CHO HỌC SINH TRƯỜNG THPT TRƯNG VƯƠNG"biến mạnh mẽ về mòi trường giáo dục. chất lượng học tập và giGọi ngay
Chat zalo
Facebook