Phí tải tài liệu: 170.000đ

Chú ý: Điền đầy đủ thông tin EMAIL và SĐT khi thanh toán để được hỗ trợ tốt nhất.

DOWNLOAD NOW

Quản lý hoạt động dạy nghề phổ thông ở trung tâm giáo dục nghề nghiệp giáo dục thường xuyên huyện tây sơn, tỉnh bình định

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: WORD

Số trang: 161 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Quản lý hoạt động dạy nghề phổ thông ở trung tâm giáo dục nghề nghiệp giáo dục thường xuyên huyện tây sơn, tỉnh bình định

Quản lý hoạt động dạy nghề phổ thông ở trung tâm giáo dục nghề nghiệp giáo dục thường xuyên huyện tây sơn, tỉnh bình định

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC QUY NHƠNTRẦN THỊ BÍCH LỆQUÀN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY NGHỀ PHỐ THÔNG ớTRƯNG TÂM GIÁO DỤC NGHỀ NGHIỀP - GIÁO DỤC THƯỜNG XU

Quản lý hoạt động dạy nghề phổ thông ở trung tâm giáo dục nghề nghiệp giáo dục thường xuyên huyện tây sơn, tỉnh bình định UYÊN HUYỆN TÂY SƠN, TÌNH BÌNH ĐỊNH •Chuyên ngành: Quàn lý giáo dụcMã sô: 60.14.01.14LUẬN VĂN THẠC sĩ GIÁO DỤC HỌCNgười hướng dẫn: PGS. TS. NGUYỄN VÀN

ĐỆBình Định - Năm 2017LỜI CÂM ƠNVới tình cảm chân thành và lòng quý trọng, tác già xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sâc đến:Ban Lãnh Đạo Trường Đại Học Quy Quản lý hoạt động dạy nghề phổ thông ở trung tâm giáo dục nghề nghiệp giáo dục thường xuyên huyện tây sơn, tỉnh bình định

Nhơn, Khoa Tâm Lý - Giáo Dục, Phòng đào tạo Sau Đại Học, Phòng Quàn Lý Khoa Học - Đõi Ngoại và các Thây Cô giáo đã quản lý, giảng dạy, quan tâm và hế

Quản lý hoạt động dạy nghề phổ thông ở trung tâm giáo dục nghề nghiệp giáo dục thường xuyên huyện tây sơn, tỉnh bình định

t lòng giúp đờ tác giả trong quá trình học tập, nghiên cứu.Đặc biệt tác già xin bày tỏ lòng biẽt ơn chân thành sâu sâc, lòng quý trọng đến PGS.TS Nguy

Quản lý hoạt động dạy nghề phổ thông ở trung tâm giáo dục nghề nghiệp giáo dục thường xuyên huyện tây sơn, tỉnh bình định áo dục và Đào tạo Bình Định, Lãnh đạo Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Tây Sơn, cán bộ các phòng ban, Hiệu trường, phó Hiệu trưởng, tố trường chuyên mô

n, giáo viên Trung tâm Giáo dục nghề nghiệp -Giáo dục thường xuyên huyện Tây Sơn và lãm lòng của người thân, đông nghiệp, bạn bè gân xa.Do điều kiện v Quản lý hoạt động dạy nghề phổ thông ở trung tâm giáo dục nghề nghiệp giáo dục thường xuyên huyện tây sơn, tỉnh bình định

ê thời gian và phạm vi nghiên cứu của đê tài có hạn, luận văn không tránh khỏi những thiêu sót. Kính mong quý Thầy giáo, Cô giáo và các bạn đông nghiệ

Quản lý hoạt động dạy nghề phổ thông ở trung tâm giáo dục nghề nghiệp giáo dục thường xuyên huyện tây sơn, tỉnh bình định

p góp ý, chi dân đê tác giả tiếp tục hoàn thiện Luận văn sau này.Xin chân thành cảm ơn!LỜI CAM ĐOANTôi xin cam đoan đây là công trình nghiên cứu của r

Quản lý hoạt động dạy nghề phổ thông ở trung tâm giáo dục nghề nghiệp giáo dục thường xuyên huyện tây sơn, tỉnh bình định một công trình nào khác.1MỜ ĐÂU1.Lý do chọn de tàiNghị quyết Đại hội Đàng toàn quốc lần thứ XI đã khăng định “Phát triển, nâng cao chẫt lượng nguồn l

ực, nhất là nguồn nhân lực chất lượng cao là một trong nhừng yêu tố quyết định sự phát triển nhanh, bên vừng đất nước. Đối mới căn bản, toàn diện nền Quản lý hoạt động dạy nghề phổ thông ở trung tâm giáo dục nghề nghiệp giáo dục thường xuyên huyện tây sơn, tỉnh bình định

giáo dục Việt Nam theo hướng chuẩn hoá, hiện đại hoá, xã hội hoá, dân chủ hoá và hội nhập quốc tế, trong đó đổi mứi chương trình, nội dung, phương phá

Quản lý hoạt động dạy nghề phổ thông ở trung tâm giáo dục nghề nghiệp giáo dục thường xuyên huyện tây sơn, tỉnh bình định

p dạy và học, đối mới cơ chẽ quản lý giáo dục, phát triển đội ngũ giáo viên và cán bộ quàn lý giáo dục là khâu then chốt”, Bộ giáo dục đào tạo đà xác

Quản lý hoạt động dạy nghề phổ thông ở trung tâm giáo dục nghề nghiệp giáo dục thường xuyên huyện tây sơn, tỉnh bình định ịnh. Nâng cao chất lượng giáo dục luôn là vâìi đê quan tâm của các cơ sở giáo dục nói chung và các Trung tâm Dạy nghê và giáo dục thường xuyên nói riê

ng. Chất lượng giáo dục, chất lượng dạy học là sợi chi đỏ xuyên suốt quá trình giáo dục ở các trường học trong hệ thõng giáo dục quốc dân. Chất lượng Quản lý hoạt động dạy nghề phổ thông ở trung tâm giáo dục nghề nghiệp giáo dục thường xuyên huyện tây sơn, tỉnh bình định

giáo dục quyết định sự tồn tại và phát triển của sự nghiệp giáo dục, của môi cơ sở giáo dục và của mỏi Tiling tâm.Vậy trong xu thê hội nhập, sự phát t

Quản lý hoạt động dạy nghề phổ thông ở trung tâm giáo dục nghề nghiệp giáo dục thường xuyên huyện tây sơn, tỉnh bình định

riển mạnh mẽ của khoa học công nghệ, nên kinh tế tri thức và toàn câu hóa hiện nay, đãt nước ta đang tích cực đấy mạnh sự nghiệp CNH, HĐH. Tù' thực tê

Quản lý hoạt động dạy nghề phổ thông ở trung tâm giáo dục nghề nghiệp giáo dục thường xuyên huyện tây sơn, tỉnh bình định và đào tạo. Với yêu cầu phát triển ngày càng mạnh mè, đòi hỏi tri thức ngày càng cao như vậy thì thời gian đào tạo chính quy trong nhà trường là hết s

ức cần thiết. Tuy nhiên, sè là không đủ đẽ con người sần sàng thích ứng và đảm nhận vai trò làm thay đối trong đời sõng xã hội. Vì thế cân phái có đào Quản lý hoạt động dạy nghề phổ thông ở trung tâm giáo dục nghề nghiệp giáo dục thường xuyên huyện tây sơn, tỉnh bình định

tạo mới, đào tạo lại, đào tạo liên tục và nơi thực hiện nhiệm vụ đó chính là các trung tâm GDNN - GDTX. Trung tâm2GDNN - GDTX có vai trò quan trọng g

Quản lý hoạt động dạy nghề phổ thông ở trung tâm giáo dục nghề nghiệp giáo dục thường xuyên huyện tây sơn, tỉnh bình định

óp phân nâng cao chất lượng toàn diện nguồn lực con người. Điêu đó đã được cụ thẽ hóa trong Luật Giáo dục nghê nghiệp ra đời và có hiệu lực 01/07/2015

Quản lý hoạt động dạy nghề phổ thông ở trung tâm giáo dục nghề nghiệp giáo dục thường xuyên huyện tây sơn, tỉnh bình định ng trình đào tạo nghề nghiệp khác cho người lao động, đáp ứng nhu câu nhân lực trực tiếp trong sàn xuẩt, kinh doanh và dịch vụ, được thực hiện theo ha

i hình thức là đào tạo chính quy và đào tạo thường xuyên. Với mục tiêu giúp mọi người vừa làm vừa học, học liên tục, học suốt đời nhằm hoàn thiện nhân Quản lý hoạt động dạy nghề phổ thông ở trung tâm giáo dục nghề nghiệp giáo dục thường xuyên huyện tây sơn, tỉnh bình định

cách, mở rộng hiểu biết, nâng cao trình độ học vãn, chuyên môn nghiệp vụ đế cài thiện chất lượng cuộc sống, tìm việc làm, tự tạo việc làm và thích ng

Quản lý hoạt động dạy nghề phổ thông ở trung tâm giáo dục nghề nghiệp giáo dục thường xuyên huyện tây sơn, tỉnh bình định

hi với đời sống xâ hội hiện nay”.Ngày nay, đứng trước yêu câu mới cùa xà hội trong sự nghiệp CNH. HĐH dất nước, đòi hỏi phải có sự đôi mới nhiêu mặt,

Quản lý hoạt động dạy nghề phổ thông ở trung tâm giáo dục nghề nghiệp giáo dục thường xuyên huyện tây sơn, tỉnh bình định lai nhằm Nâng cao chất lượng giáo dục là vân đẽ cơ bản của ngành Giáo dục, là tâm trí của mọi nhà giáo, mọi thành viên trong xã hội. Cũng như các bộ p

hận khác của xã hội, quàn lý giáo dục giừ vai trò quan trọng trong hoạt động giáo dục. Quàn lý giáo dục quyết định đường đi của hệ thống giáo dục, đẽ Quản lý hoạt động dạy nghề phổ thông ở trung tâm giáo dục nghề nghiệp giáo dục thường xuyên huyện tây sơn, tỉnh bình định

triền khai đúng hướng, phù hợp với yêu câu phát triền của xà hội, đất nước. Trong khi đó, vấn đề sống còn của giáo dục là chãi lượng giáo dục, vì vậy

Quản lý hoạt động dạy nghề phổ thông ở trung tâm giáo dục nghề nghiệp giáo dục thường xuyên huyện tây sơn, tỉnh bình định

việc quàn lý nhâm nâng cao chất lượng giáo dục, chãt lượng dạy học đang là vãn đê được quan tâm trong các cơ sở giáo dục hiện nay. Đẽ nâng cao chất lư

Quản lý hoạt động dạy nghề phổ thông ở trung tâm giáo dục nghề nghiệp giáo dục thường xuyên huyện tây sơn, tỉnh bình định hất lượng và hiệu quả của công tác quản lý hoạt động dạy nghê trong trung tâm GDNN -GDTX không chỉ liên quan trực tiếp đêìi chất lượng giáo dục học si

nh mà cả chất lượng đội ngù giáo viên. Đối với trung tâm GDNN - GDTX, hoạt động3dạy nghê là nhiệm vụ chủ yêu và cực kỳ quan trọng. Muốn hoạt động này Quản lý hoạt động dạy nghề phổ thông ở trung tâm giáo dục nghề nghiệp giáo dục thường xuyên huyện tây sơn, tỉnh bình định

thu được kêt quả tốt cần phài có nhùng biện pháp quán lý phù hợp đó chính là vân đê mà tãt cả các nhà quàn lý quan tâm. Đẽ thực hiện mục tiêu giáo dục

Quản lý hoạt động dạy nghề phổ thông ở trung tâm giáo dục nghề nghiệp giáo dục thường xuyên huyện tây sơn, tỉnh bình định

, đáp ứng yêu câu thực liên của xà hội, nâng cao chất lượng nghê nghiệp đòi hói Giám đốc trung tâm GDNN - GDTX cân phải có những biện pháp quàn lý sao

Quản lý hoạt động dạy nghề phổ thông ở trung tâm giáo dục nghề nghiệp giáo dục thường xuyên huyện tây sơn, tỉnh bình định ợng nghề nghiệp nhâm đáp ứng nhu câu phát triền nghê nghiệp phù hợp cho xà hội.Với những lý do trên, việc tìm ra nhùng giải pháp mang tính khả thi và

hiệu quả cao trong công tác giảng dạy, đàm bào chất lượng là một nhu câu thiết yêu không chi mang tính lý luận mà còn có ý nghía thực tiên cao đối với Quản lý hoạt động dạy nghề phổ thông ở trung tâm giáo dục nghề nghiệp giáo dục thường xuyên huyện tây sơn, tỉnh bình định

sự phát triẽn của trung tâm trong giai đoạn hiện nay. Vì vậy, tác già chọn đề tài nghiên cún:“ Quàn ỉý hoạt dộng dạy nghề phô thông ở Trung tâm Giáo

Quản lý hoạt động dạy nghề phổ thông ở trung tâm giáo dục nghề nghiệp giáo dục thường xuyên huyện tây sơn, tỉnh bình định

dục nghè nghiệp - Giáo dục thường xuyên huyện Tây Soil tinh Bình Định” làm luận văn tốt nghiệp cho mình với mong muốn góp phân nâng cao chất lượng hoạ

Quản lý hoạt động dạy nghề phổ thông ở trung tâm giáo dục nghề nghiệp giáo dục thường xuyên huyện tây sơn, tỉnh bình định iên cứuTrên cơ sở lý luận, khảo sát thực trạng, đê xuất các biện pháp quán lý hoạt động dạy nghê phố thông tại trung tâm GDNN - GDTX huyện Tây Sơn tìn

h Bình Định nhâm góp phân dõi mới quản lý hoạt động dạy nghê và thực hiện mục tiêu giáo dục ờ trung tâm trong giai đoạn hiện nay.3.Khách thê và đôi tư Quản lý hoạt động dạy nghề phổ thông ở trung tâm giáo dục nghề nghiệp giáo dục thường xuyên huyện tây sơn, tỉnh bình định

ợng nghiên cứu